学前教育专业就业方向如何及就业前景

学前教育专业就业方向有小学教师、大学教师、中等职业学校教师、幼教、事业单位人员。以下是小编整理的学前教育专业就业方向如何,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

学前教育专业就业方向如何

1、教育教学方向

学前教育毕业后可以从事幼儿教师,幼儿教师主要的是需要喜欢小孩子、有爱心、耐心和责任心,在才艺方面也是要会唱歌、跳舞、弹钢琴、美术、剪纸等,是在负责学生教学工作的同时,还要关注学生的心理变化和身体健康。

2、儿童出版物的策划或编辑

学前教育毕业后可以在教育出版领域从事儿童相关的图书、报刊、杂志的策划或编辑工作,还需要有比较好的文字功底、擅长文字策划、编辑工作,对儿童发展阶段有着一定认知能力。

3、儿童心理指导

学前教育毕业后可以专攻儿童心理指导方向,可以在学校、青少年活动中心、儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构从事儿童心理指导工作。可以考取儿童心理指导师的资格证,这样对工作和职业发展都会更有利,还需要有亲和力、比较好的交流能力和较强的信息捕捉能力。

学前教育专业前景如何

学前教育专业是好就业的,因为随着国家二胎政策的实行,幼儿园老师是很需要的,而现在每年高校培养幼教老师的数也是远远完全不够的,所以说学前教育的就业是很不错的。

很多人都说学前教育专业出来只能做老师,没有什么上升空间,觉得没前途、不想做。

但事实上并不是这样的,幼儿园也是有很多的职位的,比较基础的岗位就有保育老师,配班老师,主班老师;管理层的话,保育主任,包括幼儿园园长大家都是可以努力的,所以说是金子总会发光的。

你能不能在一个岗位上有一定的升迁、发展这与你的个人能力有关,行业的发展前景只能决定它给你提供的平台到底有多大。

教育内容

学前教育内容可以分为以下几个方面:

1、体育,指向于人的身体的发展过程,提高幼儿健康水平学前教育为目的。体育的内容主要包括生活护理、幼儿体育活动、健康教育、卫生保健工作等。

2、智育,指向人的认知发展过程,培养认识兴趣和习惯,发展智力为目的。智育的内容主要包括感觉教育、语言交往能力的培养、增进幼儿对环境的认识、培养幼儿解决问题的能力等。

3、德育,是指向于人的社会性发展过程,培养和塑造儿童道德人格为目的。德育的内容主要包括文明礼貌教育、友爱教育、集体生活、品质和性格、爱国爱家情感的萌发等。

4、美育,指向人的审美能力的发展过程,以培养和发展人的审美能力为主要目标。德育的内容主要包括自然美、社会美、艺术美、形式美等。

市场现状

我国的早教市场在1998年开始萌芽,经过10多年的发展,早教机构已经走过了一波迅速扩张期。以东方爱婴、红黄蓝等为代表的本土早教机构和以金宝贝、天才宝贝等为代表的海外品牌共同占据着当前的早教市场。

据《中国学前教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告前瞻》数据显示,我国共有幼儿园15.04万所,较上年增加1.22万所;在园幼儿(包括学前班)2976.67万人,比上年增加318.86万人;幼儿园园长和教师共130.53万人,比上年增加17.75万人;学前教育毛入园率达到56.6%,比上年提高5.7个百分点。

但总体上看,学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节,教育资源严重不足,城乡发展不平衡,师资队伍不健全,一些地方“入园难、入园贵”问题比较突出。

实施手段

学前教育的形式有很多,概括起来有两种,即家庭和社会,前者是由父母或其它养护者在家庭中进行,称为家庭教育;后者是在家庭之外由社会组织进行,称为社会教育。家庭教育一般是指父母或其他年长者对其子女进行的教育。孩子从出生起,就在家庭里开始了他的个性的形成过程。

社会教育是指的家庭之外的,由社会各个方面对儿童实施的教育。其包含范畴十分广泛。有学前教育机构有计划、有目的对幼儿实施的教育,有通过大众传播媒体对幼儿进行的教育,有社区教育等。家庭教育与社会教育共同对幼儿成长发生作用,两者之间相互影响、互相支持,不可偏废任何一方

来源:网络数据
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