学校教学怎么样跟学校的办学条件和教学是分不开的，家长们给孩子了解学校的时候应该都关注一下学校的教资情况。同时学校的招生区域和报考对象也会在内，了解清楚学校的招生条件，看看还是能否满足这些要求，如果各方面都觉得比较合适的话可以多加关注。
杭州余杭中学招生对象
应届初中毕业生。
杭州余杭中学教学设施
学校加大教育投入，注重硬件建设。按国家Ⅰ类标准配备了 7个“理、化、生”实验室，2个语音室，2个计算机教室;建立多媒体教室和多媒体制作中心;教学楼内各教室闭路电视、广播系统贯通，建成学校局域网、所有计算机都可通过宽带进入互联网;同时配有卫星接收系统。音乐、劳技、美术等专用教室设施齐全。学校图书馆藏书达到55166册，并配有教师和学生阅览室4个。学校建有6跑道300米环形标准体育场;有健身房一座。新建2100平方米食堂，可同时容纳1000余人就餐。99年又征地10余亩，5721平方米学生公寓已建成。体艺馆、多功能教学楼正在筹建之中，区政府已决定投资5000万，异地重建余杭中学，争取2003年招生。
杭州余杭中学教学理念
学校倡导以学生自主学习、主动学习、全面发展为核心的教学改革。培养学生自学、自评、自测、自控的自主学习能力，面向全体学生，全面推行素质教育。通过各种活动发展学生个性特长，激发学生主动学习的精神，形成了“严、勤、实、活”的学风。勤奋好学已成为学生的自觉行动，良好的校风为学生的成才奠定了基础，学校设有台资“孙陛麟奖学金”，以奖励优秀学生，并对家庭困难学生实行助学金制度。学校教学质量稳步提高，1999—2001连续三年高考上线率名列余杭区前茅，2001年上线率为92.8%。曾经连续两年高考均有学生获余杭市文科或理科总分第一名，进入北大等全国重点大学。近几年来，学校还注重特长生的培养，为浙江美院、浙大体育系、浙江公安专科学校等高校输送了大批高质量的学生。2009年 余杭中学正式迁入新址 并启用新校徽(详见百度百科 余杭中学)
在孩子们中考这段时间家长是很焦虑的，担心孩子中考的发挥情况，同时也担心孩子能不能进入理想的高中学校。家长们在中考前尽量不要在孩子面前说找高中学校的事，可以私下去了解一些学校作为备选，太早给孩子说找学校会影响孩子们的考试状态。
