精选科技作文五篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的科技作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科技作文 篇11月28日，天气晴朗。根据学校的寒假倡议第二条——《我与学习相伴》的内容，我在爸爸妈妈的带领下来到了绍兴科技馆，参观了“防震救灾”科普展。
一走进绍兴科技馆大门，就看见正前方一个地球仪正在不停地转动，旁边还有一个高大的机器人在欢迎我们的到来。
走进大厅，里面有一个走廊，两头写着安全出口和安全入口，里面有四个报警器，我们在走廊上走得慢，报警器就响个不停，才知道只要通过这个走廊快，报警器就不会响，这也提醒我们在灾难时要走得快。
给我印象最深的是那场3D电影，电影介绍说：地震、海啸、洪水都是自然灾难。我还看到墙上介绍的“地震灾区”，知道了地震有三种：构造地震，火山地震，陷落地震。
看了科普展，我更了解了地震对我们生活的危害，也懂得了不少地震时的逃身方法。感恩教育局与绍兴科技馆的精心策划与组织，感恩学校的寒假倡议书。我想平时我们要都看一些科普书，多懂得一些科普知识。我也相信随着科学的发展，人们能探索出更好的防震“武器”。最后我倡议，让我们与大自然和谐相处，大自然也不会报复我们。
科技作文 篇2今天，我和妈妈去抚宁巷小学参观蒋筑英科技馆。
一走到四楼，就能看见走廊两边的墙上钉着很多木框子。我一看，原来上面有很多实验装备，可以让我们来做实验。在第一个木框里有两个金属做的手掌，上面有一个电表。我把双手按在两个手掌上。过了一会儿。只见电表上的那根红线动了起来，慢慢地指向了30。哇！我的手居然能产生出 30伏的电流！这时为什么呢？我看了上面的解释。原来，只要有两种不同的金属做为电极，并将它们插入电解液重，就能输出电流。而手出汗后，汗里面的盐分溶于汗水能形成电解液，所以就能发电了。在走廊的尽头，两面的墙上粘着一幅幅连环画，讲了蒋筑英的一生。我看完了，知道了蒋筑英是一个谦虚而刻苦的人。在他小时候，有一次考完试，妹妹拿着一张满是4分和5分的成绩单给妈妈看，而他却一声不响地去打水了。直到妈妈问他才拿出来，上面全是5分。蒋筑英上大学了，在北大物理系的6年学习中，有11次放假他都留在实验室里做实验，在图书馆看书，只有一次回家。
参观完了蒋筑英科技馆，我发现原来我还没有耳闻的蒋筑英是多么的伟大。我真佩服他！
科技作文 篇3今天，我们在老师的带领下来到了北辰青少年科技馆参观。
科技馆是由生命科学教育展厅、科普知识展厅、制作培训室、海洋生物及国防军事展示和青少年航模俱乐部五个功能区组成的。刚进入科技馆，我首先看见了一个巨大的火箭模型。火箭模型的上面是模拟宇宙还有几个星球。展厅的墙壁上还有各个学校的照片，我们学校的照片也在上面呢。我们玩了好几个项目，有梦幻古堡、龙卷风、气浮投篮……让我感受最深的就是梦幻古堡了。“梦幻古堡”的名字好神秘啊！我们怀着好奇心，迫不及待地走了进去。一进入古堡给我的感觉什么都是倾斜的，门是斜的，墙是斜的，就连地面都是斜的，可是人怎么会是垂直的呢？同学们都很吃力地一步一步地向上爬，就像爬山一样。我也尝试着去爬，不一会儿就爬上来了，我心想：也不是很难的嘛。真想再多玩几次啊！时间过得真快，回学校的时间到了，我们都依依不舍地离开了科技馆。
科技馆真是太好玩啦！同时也让我感受到科学的'神奇，我一定要好好学习，将来去探索更多的知识。
科技作文 篇4上海浦东，有一家又大又先进的科技馆——上海科技馆。
你只要一到上海科技馆后门的旁边，就可以看见一个湖，湖水清澈见底，都可以看到湖底色彩斑斓，形状不一的石头，有的像鸡蛋，有的像鹅蛋，还有的像高尔夫球。湖的前面，就是所为的上海科技馆。上海科技馆里有几个电影院，有：三维电影院、四维电影院、立体电影剧院、太空电影院等等。其中，太空电影院是球体的屏幕；立体电影院有一个超大的屏幕，一共有6层楼那么高，怎么样？够高的吧！
上海科技馆分为好几个展区，有地球家园、儿童科技园、信自时代、机器人世界……在地壳探秘里面，还能体验地震，让你亲自感受地震的可怕，更厉害的是，里面还有一个一亿年前长毛象的象牙，长达4米多。
在信息时代里，我们可以在旁边看到一个运球的大机器，旁边有很多人在控制机器，想把球运给谁，就运给谁，还有很多人在里面玩科学电脑游戏，不错吧！
在动物世界里，你可以看见亚洲、非洲、美洲、大洋洲、北极洲里很多动物的标本，一走进去就像走进一个大森林，哪些动物标本一个个看上去像活的一样，有时你走到某个动物标本的身旁，它就会发出一种怪怪的声音来吓唬你呢！
这就是上海科技馆，一个幻想的世界，一个奇妙的世界，你现在想去哪玩吗？
科技作文 篇5一年一度的科技节又到了，同学们都在为比赛默默努力着。这次我参加的比赛项目是纸船承重，这个比赛是今年新增的。比赛规则是将白纸折成任何形状，使其能够承载更多的一元硬币。赛前我们为此做了充分准备。
周末，我和虞雨萱一起研究折纸船的方法。我们通过上网查资料、翻阅有关折纸船的书籍，终于找到一种比较好的折法。这种船是正方形的，反过来像一顶帽子。它可以承载不少硬币，但稳定性不高，时好时坏。我们的心里都没个底。
星期三下午，我们一组和袁泉一组互相借鉴折纸船的方法。我和虞雨萱一致认为她们的船虽然没有我们的船承重的硬币多，但稳定性很高，这样赢的几率会更大一些。所以，我们决定采用她们的方法。可难题又来了，她们的船虽然底层厚但面积太小。我们试着解决这个难题，但试了好多次都没有成功。不是面积太小就是底层太薄。我们报着赌一把的心理选择了一层底但面积大的折法。
紧张又激动的比赛开始了。我们飞快地做好了一只纸船，可当我们去比赛时却发现船根本放不进脸盆了。没办法，我们只好将船边折高。那时，我觉得：肯定没戏了，船边上有了很多折痕，这会大大影响到我们的成绩。但结果却十分出乎意料，我们竟然承了60个硬币！我简直不敢相信！
这次比赛我们得了第一名，我们一定会更加努力，在以后的比赛中取得更好的成绩。
【科技作文】
