人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
评审会邀请函 评审邀请函篇一各有关单位及特邀专家：
我公司定于xxxx年xx月xx日(周x)在xxxxxxxxxx有限公司会议室组织召开《xxxxxxxx有限公司突发环境事件应急预案》技术评审会，请有关单位代表和特邀专家届时到会。
具体事项安排如下：
会议时间：xxxx年xx月xx日(周x 早上10：30开始)
xxxxxxxx有限公司会议室(地址：xxxxxxxx;电话：xxxxxxxx)
xxxxxxxx xxxxx有限公司(业主)
电 话： xxxxxxxx
xxxxxxxx xxxxxxxx环境工程有限公司(编制单位)
电 话： xxxxxxxx
附：邀请单位代表及专家名单
xxx
xxxx年xx月xx日
评审会邀请函 评审邀请函篇二尊敬的 ：
您好！
我校开展的潍坊市教育科学“十一五”规划课题《学生行为习惯养成》、《低年级语文“开放式”识字教学》准备结题。
课题组将在本周四上午8：30———11：30举行课题结题评审会，课题组全体成员诚邀您光临我们课题结题评审会，并给予指正。
期待着您的光临！
谢谢！
xxxx单位
x年x月x日
评审会邀请函 评审邀请函篇三尊敬的艺术美发专家：
您好!
鉴于您在艺术美发业举足轻重的地位和非凡影响，拟邀您出席20xx年第xx届美国金发奖国际艺术美发大赛专家评审会议。
本次会议将于20xx年10月10日下午14:00—17:00在广州金体会馆召开。
敬请您在百忙之中抽出宝贵时间给予我们拨冗指点，静候光临!
随函附上本次会议公告书，请您参阅。
谢谢!
比赛时间：20xx年 10月 20日(09:00—17:00)
比赛地点：广州金体会馆
联系方式：电话：
qq:
美国金发奖国际艺术美发大赛中国组委会
二〇xx年九月二十六日
评审会邀请函 评审邀请函篇四各有关单位及特邀专家：
《xx项目设计报告》已由xx公司编制完成。经研究，兹定于xx年x月x日x时在xx地点召开专家评审会，会期x天。请各有关单位专家、代表（名单附后）届时参加。请报告。
编制单位做好汇报准备，请业主单位做好有关会务工作。 会议地点：xx 联系人：xx联系电话：xxx电子邮箱：xxxxxxx
x年x月x日 附：
参加会议单位、名额和特邀专家名单 单 位 人数 xx x人
特邀专家：xxx xxx xxx
由礼仪活动名称和文种名组成，还可包括个性化的活动主题标语。如例文，“阿里巴巴年终客户答谢会邀请函”及活动主题标语——“网聚财富主角”。活动主题标语可以体现举办方特有的企业文化特色。
中的主题标语——“网聚财富主角”独具创意，非常巧妙地将“网”——阿里巴巴网络技术有限公司与“网商”——“财富主角”用一个充满动感的动词“聚”字紧密地联结起来，既传达了阿里巴巴与尊贵的“客户”之间密切的合作关系，也传达了“阿里人”对客户的真诚敬意。若将“聚”和“财”连读，“聚财”又通俗、直率地表达了合作双方的合作愿望，可谓“以言表意”、“以言传情”，也恰到好处地暗合了双方通过网络平台实现利益共赢的心理。
邀请函的称谓使用“统称”，并在统称前加敬语。如 ，“尊敬的x x x先生/女士”或“尊敬的x x x总经理（局长）”。
邀请函的正文是指商务礼仪活动主办方正式告知被邀请方举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求，写明礼仪活动的日程安排、时间、地点，并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。
正文结尾一般要写常用的邀请惯用语。如“敬请光临”、“欢迎光临”。
例文中，正文分为三个自然段。其中第二段写明了“20xx年终客户答谢会”举办的缘由、时间、地点、活动安排”。（看原文）
第一段开头语——“过往的一年，我们用心搭建平台，您是我们关注和支持的财富主角。”和第三段结束语——“让我们同叙友谊，共话未来，迎接来年更多的财富，更多的快乐！”，既反映了主办方对合作历史的回顾，即与“网商”精诚合作，真诚为客户服务的经营宗旨，又表达了对未来的美好展望，阿里巴巴愿与网商共同迎接财富，共享快乐。
这两句话独立成段，简要精炼，语义连贯，首尾照应，符合礼仪文书的行文要求，可谓是事务与礼仪的完美结合。
落款
落款要写明礼仪活动主办单位的`全称和成文日期。
会议邀请函 | 晚会邀请函 | 同学聚会邀请函 | 订货会邀请函 | 年会邀请函
评审会邀请函 评审邀请函篇五各位老师：
您好!
我校地理科组开展的“省十一五”课题《新课程背景下地理实践性教学法研究》准备结题。
课题组将在本周二上午10：00---12：00举行课题结题评审会，课题组全体成员诚邀您光临我们课题结题评审会，并给予指正。
期待着您的光临!谢谢
课程与教师发展处 地理科组
《新课程背景下地理实践性教学法研究》课题组
20xx/4/12
注：要求参加人员(4、5节没课)：
1.归属学校管理的、在研未结题的其他课题组成员。
2.本学年度已提交学校课题申请的课题组成员。
3.参加本年度青年教师培训的教师。
省十一五课题《新课程背景下地理实践性教学法研究》结题评审会
课题主持人：冯 丹
课题组成员：林 放 程玉华 林春鸿 吕鸿斌 谭志昌 程 涛
本周星期二上午10:00—12:00
办公楼508
课程处陈慧华副主任介绍到场评审专家和校领导、教师
