山西省2023年高职院校单独招生公告
为深化高等职业教育考试招生制度改革,推进职业教育体系建设,进一步完善高职院校分类考试招生制度,根据《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》(教学厅函〔2021〕36号)《山西省人民政府关于印发山西省深化普通高校考试招生综合改革实施方案的通知》(晋政发〔2022〕15号)精神,2023年我省高职院校继续实行单独招生考试,今年共有46所高职院校进行单独招生。计划招生37364人。
报考条件:已履行2023年普通高考报名手续,并经报名资格审查合格的高级中等教育学校毕业生,同时还需符合招生院校规定的相关报名条件(具体见招生院校《单独招生简章》),方可报考相关高职院校的单独招生。
考生志愿填报办法和要求:高职院校单独招生考生志愿实行网上填报的办法。考生按照《2023年高职院校单独招生网上填报志愿考生使用说明书》要求,在3月29日8:00—31日18:00内,凭本人2023年普通高考报名“考生号”和登录密码登录山西招生考试网(www.sxkszx.cn),填报院校和专业志愿,且每个考生只能选择填报一所高职院校志愿和两个专业志愿及“是否同意专业调剂”志愿。
报考信息确认:考生须在规定时间内(具体时间请到招生院校网站查看或咨询),持《山西省高职院校单独招生考生报考登记表》(报考院校网上下载)、《高级中等教育毕业证书》(应届毕业生可持就读学校证明)、高考数码相片、《居民身份证》等相关材料,到所报志愿的招生院校履行报考信息确认手续,并按照要求参加院校组织的相关考试(测试、面试)。具有实践经历人员(高中阶段学校毕业且有2年以上工作经历和实践经验的人员)还要提供相关证明材料。
被高职院校单独招生录取的考生不能再参加普通高校招生统一考试,也不能再参加普通高校招生系列其他形式的考试与录取。
欢迎报考运城幼儿师范高等专科学校院校代号:9029
2023年单独招生专业及计划
学校简介
运城幼儿师范高等专科学校是一所培养学前教育教师为主的师范高等专科学校,是经国家教育部批准独立设置、全国首批公立幼儿师范高等专科学校,是山西省高水平专业群建设单位、山西省优质高等职业院校、全国职业院校数字校园建设样板校、全国网络学习空间应用普及优秀学校、教育部学前教育专业二级认证通过院校。全体师生在新一届学校班子的坚强领导下,全力推动学校实现高质量跨越式发展,朝着创建全国学前教育一流名校、创建本科幼儿师范学院的目标大步迈进!
学校现有全日制在校生6000余人,设有学前教育、早期教育、小学语文教育、小学英语教育、旅游英语、音乐教育、舞蹈教育、舞蹈表演、美术教育、艺术设计、播音与主持、婴幼儿托育服务与管理、现代家政服务与管理、文化创意与策划等14个专业。其中学前教育被认定为国家骨干专业;学前教育、音乐教育专业被列为中央财政支持专业;学前教育、小学语文教育、美术教育专业被评为山西省高职高专特色专业;早期教育、舞蹈教育被评为山西省重点专业;语文教育、早期教育被评为山西省骨干专业;学前教育专业被评为山西省高水平重点专业;早期教育被评为山西省高水平实训基地;美术教育专业被评为山西省职业教育品牌专业。
系部专业介绍
语言文学系——腹有诗书修身养德
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮《诫子书》
咨询电话:0359-2550689
语言文学系现设有小学语文教育、小学英语教育、播音与主持、旅游英语四个专业。毕业生就业率高,就业质量好,就业范围分布广,主要分布在北京、上海、深圳、珠海等各大城市,山西省各地(市)以及河北、内蒙古、山东、安徽等10余个省及自治区学校和教育机构,深受广大用人单位的广泛好评。
播音与主持专业(非师范类)简介
就业方向及范围:主要面向广播电台、电视台培养少儿节目主持人及节目采编、主持与播音等工作;同时面向企业培养话务、公关、导游、婚庆主持、配音、解说等工作人员。
核心课程:播音发声、广播播音与主持、电视播音与主持、语言表达技巧、即兴口语表达、形体训练、电视化妆、新闻采访与写作、广播电视文稿写作、表演基础、受众心理学、综艺节目主持等。
旅游英语专业(非师范类)简介
就业方向及范围:各大国内、国际旅行社、旅游景区涉外导游;各旅游风景名胜区景点讲解人员;旅行社、旅游景区及其他旅游相关行业涉外旅游服务与管理人员;涉外饭店、涉外酒店营销策划、服务与管理人员;各大企事业单位外事接待、服务人员与办公室文员及翻译等人员。
核心课程:旅游英语、英语口语、导游基础知识、导游业务、旅游政策法规、旅游英语视听说、景点英语导游词、旅行社与酒店管理、中国旅游地理、形体训练、河东文化、社交服务礼仪等。
音乐系——呦呦鹿鸣 曼舞艺苑
金花折风帽,白马小迟回。
翩翩舞广袖,似鸟海东来。
——李白《高句骊》
咨询电话:0359-2550762
音乐系成立于2007年,现开设三个专业。音乐教育专业先后被评为中央财政支持高等职业技术学校提升专业服务产业发展能力山西省项目和山西省高职院校示范性实训基地,舞蹈教育专业被评为山西省职业教育重点专业,舞蹈表演专业为非师范专业。学制三年,学生就业率达98%,受到社会各界和用人单位的的高度评价。现在校生700人。
音乐系师资力量雄厚。现有专任教师55人。其中副教授11人,讲师14人,研究生18,学科带头人1人,专业带头人4人,骨干教师16人,双师型教师23人;多名教师被评为全国“金牌教师”、“奥尔夫音乐高级教师”、省市级“劳动模范”、“教学名师”、“优秀教师”、“模范教师”、“职工艺术家”、“岗位能手”、“优秀辅导员”、“三八红旗手”、“巾帼建功标兵”、“优秀辅导员”等荣誉;在国家级、省级学术期刊上发表论文100余篇,出版论著、教材20多部;举办师生音乐会多场次,主持多项省、校级课题研究;多名教师兼任多个社会职务和各级各类大赛评委。
音乐系教育教学成果显著,为社会培养众多优秀的艺术教师人才。1人主持教育部全国高职院校音乐教育专业教学标准研制工作;多名教师获国家级、省级创作辅导奖和“优秀指导教师”;获得国家、省市级各类音乐、舞蹈奖项80余次;师生多次在“全国美育艺术展演”、“山西省职业院校艺术专业技能大赛”、“大学生艺术展演”、“学生运动舞蹈联赛”、“舞蹈锦标赛”、“雏菊奖”学生艺术大赛、“大中小学生钢琴大赛”、“校园文化艺术节”获一等奖和优秀组织奖;在山西省“三晋之春”合唱比赛中获“春花奖”;学生多人次通过专升本进入大学深造,1人考入中央音乐学院;服务社会是音乐系一大特色,千名师生在北京冬季奥林匹克运动会《“天涯共此时·速度与激情”-2020环球跨年冰雪盛典》综艺会、“中国文博会艺术节”、“上海艺术节”、“美丽乡村行”、“国际关公文化旅游节”等各项社会活动中表现优异,社会评价高。
音乐系拥有专业资料室1个,专业图书4000册,专业音像资料500余套,钢琴400架,手风琴100台;声乐、舞蹈、数码电钢、合唱、奥尔夫音乐教学、手风琴、民族打击乐实训室,仿真实验剧场、艺术演播厅充分满足学生实践实训教学;有校·园合作共同体14个,校外实习实训基地80多个,校企合作基地3个,成立了大学生艺术,为学生全面发展提供了丰富的教学资源充分满足学生的职业需求。
舞蹈表演专业(非师范类)简介
就业方向及范围:专业艺术团体演员、舞蹈活动设计教师、舞蹈培训教师、企事业单位应用型演员及文艺骨干。
核心课程:乐理、视唱练耳、音乐鉴赏、艺术概论、素质与技巧训练、中外舞蹈简史、芭蕾基训、古典舞身韵、古典舞基训、中国民族民间舞、现代舞基训、舞蹈编导、舞蹈赏析与排练、剧目、舞蹈解剖学、民间舞打击乐赏析与排练、瑜伽训练与表演、文化项目活动与策划等。
美术系——水墨丹青 手绘春秋
吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
——王冕《墨梅》
咨询电话:0359-2550759
美术系2007年建系,开设美术教育、艺术设计、文化创意与策划三个专业,专科层次,学制三年,在校生400余人。其中,美术教育专业先后被评为山西省职业教育品牌专业、山西省高职院校示范性实训基地、山西省高职院校特色专业。美术系现有中央财政支持的省级名师工作室两个:双师型学前美术名师工作室和晋南民间美术技艺传承创新工作室。2019年“晋南民间布艺”被认定为山西省优秀传统文化艺术教育基地。2019年,中华职业教育社授予美术系“社员之家”称号。
美术系现有教职工30人,其中专任教师23人,副教授5人,讲师8人,研究生15人,学科带头人2人,骨干教师5人,双师型教师9人,多名教师被评为省市级“劳动模范”、“优秀教师”、“职工艺术家”、“优秀辅导员”等荣誉;十余名教师分别兼任省市美术、书法、设计等专业协会主席、副主席及秘书长职位。
美术系教师教研成果丰硕,现已出版专著和教材40余部,论文发表和获奖60余篇,发明专利5项,主持省级以上课题2项,教师课程曾获中央电教馆岗位职业能力精品课程三等奖;教师的学术论文曾获中国书法兰亭奖三等奖、全国第八届书学讨论会一等奖;教师的书画作品曾参展全国第三届壁画展、朝圣敦煌全国美术作品展、全国青年美术作品展、亚洲联盟超越设计展以及省市各类美术书法大展;多名教师曾在山西省职业技能大赛、信息化教学大赛及辅导员技能大赛中荣获一、二等奖。
美术系学生作品曾在全国第四届大学生艺术展演活动中荣获二等奖、在山西省历届高校毕业季优秀美术作品展中多次荣获一等奖;在山西省第四届、第五届大学生艺术展演活动中荣获一等奖;学生的艺术实践成果曾获山西省教育厅大学生艺术工作坊二等奖。学生的创新创业项目连续两届荣获山西省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖。
美术系实践教学设施齐全,拥有陶艺、艺术设计、丝网版画、工艺美术4个现代化专业实训室、1个非遗经典陈列厅、1个美术馆、6个校外实践写生基地。各类教学画具和画材一应俱全,学校图书馆藏有美术专业图书5000余册。
美术系通过近几年的不断实践与探索,形成了“一立两化三结合”的实践教学模式,注重立德树人贯穿在教育教学全过程,学生人文素养和职业能力的提升、强化创新意识的培养已成为美术系的办学特色。系风正、教风好、学风浓,近年来美术系毕业生以优良的品德、良好的专业素养、较强的岗位职业能力受到用人机构的青睐,就业服务于幼儿园、培训机构和商业艺术领域,受到社会的一致好评。
艺术设计专业(非师范类)简介
就业方向及范围:平面设计师和企事业单位应用型平面设计工作者。
核心课程:构成基础、装饰设计、VI设计、设计软件操作与应用、设计实训等。
文化创意与策划专业(非师范类)简介
《文化创意与策划》专业是2022年经山西省教育厅批准开设的山西省首家高职专科类专业,就业前景广阔。该专业属于文化艺术大类,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握文化创意与策划基本知识,具备运用创意策划技巧和现代传媒语言的能力,从事文案策划、项目营销推广等工作的高素质技术技能人才。该专业主干课程有文化创意与项目策划、创意思维训练、实用文案写作、新媒体语言应用、广告媒介与传播以及文创产品研发等,就业方向主要面向文化产业、印刷出版、广告设计、网络传播等行业及企事业单位的宣传教育部门,从事创意策划、文化传播、文创设计、市场开发和产品营销等工作。
该专业师资力量雄厚,拥有一支专兼结合的双师型教师队伍,文化产业和民间美术类校企合作单位6家,能全面保障该专业的研学实践。该专业建设团队积极贯彻党的教育方针,大力推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,师生的文创作品在国家、省级各类大赛中摘金夺银,在传统文化进校园方面的艺术教育实践成果突出,是山西省教育厅命名的“山西省优秀传统文化艺术教育基地”。
早期教育系——童蒙开化润物无声
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》
咨询电话:0359-2550569
早期教育系现开设早期教育、婴幼儿托育服务与管理、现代家政服务与管理(家庭教育指导方向)三个专业,学制三年。现有在校生548人,专任教师32人,其中教授1人,副教授9人,讲师9人,研究生17人,骨干教师5人,双师型教师15人,多人次被评为省市级“双师型优秀教师”、“优秀教师”、“优秀辅员”等。教师现已出版教材及专著20余部,国家级核心期刊、省级刊物发表论文130余篇,主持省级课题17项,省级课题7项。2020年《学前儿童教育研究方法》《学前儿童卫生与保健》两门课程被认定为山西省职业教育精品在线课程。
早期教育专业是山西省职业教育骨干专业、山西省示范实训基地,与多家家政服务公司、教育托育机构签订校企合作协议;在全国建有各类实习基地40余家,为北京、上海、厦门、太原、长治、临汾、运城等地输送毕业生500多人,就业率达98%以上,深受用人单位好评。婴幼儿托育服务与管理专业(原幼儿发展与健康管理专业)凭借雄厚的师资力量和丰富的实训资源,于2018年通过省教育厅准,2019年开始面向全省招生。
早期教育系在原有12个专业实训室基础上,于2019年依托“山西省高水平实训基地建设项目”,共投入资金260万余元,打造了具有智慧性、引领性、实用性为一体的适用于早期教育专业和婴幼儿托育服务与管理专业教学实际的三个高水平实训室:标准化亲子活动实训室、智能仿真婴儿实训室和儿童营养与膳食实训室,努力打造婴幼儿托育领域全国一流的实训基地。
早期教育系坚持以学生发展为核心,致力于优秀的早幼托育机构师资力量的培养,2021年在全国职业院校早期教育专业保教技能竞赛中获一等奖;2020年作为教育部“1+X证书职业技能等级证书”试点院校和考核站点,本系110名学生免费参加“幼儿照护”与“母婴护理”两个项目的培训考试后,全部通过考试取得相应证书。
婴幼儿托育服务与管理专业(非师范类)简介
就业方向及范围:幼儿园保育员;早期教育机构、幼儿园、各级各类学校及托育机构的育婴师、营养师、健康管理师等。
核心课程:幼儿生理基础、幼儿生活护理与保健实务、婴幼儿营养与保育、儿童营养管理、儿童营养配餐与食谱管理、幼儿行为观察与分析、幼儿健康管理、婴幼儿保健推拿、幼儿家庭教育等。
现代家政服务与管理(非师范类)简介
就业方向及范围:主要面向家庭教育服务行业、家长学校、妇联等社会事业管理部门。从事教育讲师、资源管理人员、教育产品营销人员、专业咨询人员、教育产品研发人员、上门指导人员等岗位。
核心课程:普通教育学、普通心理学、家庭教育概论、职业形象设计、儿童健康与保护、家庭教育政策法规、儿童学习及问题解决、家庭教育指导设计训练、大学生就业指导、家庭教育技能模拟训练、办公自动化等。
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