绍兴文理学院英语教育专业主干课程
基础英语、高级英语、阅读、视听、口语、语音实践、语法与写作、修辞与写作、学术论文写作、英国文学、美国文学、语言学导论、笔译、口译、外国报刊选读、英语国家概况、英语课程与教学论、英语课程标准与教科书研究、英语测试理论与方法、教师口语、网上阅读、计算机等，同时开设日、法、德、韩等第二外语课程。
绍兴文理学院英语教育专业师资力量
现有专任教师27人，其中教授5人，副教授11人，具有博士、硕士学位的教师22人。75%的教师先后从美、英、新加坡、澳大利亚等国进修回国，有1位教师为校级学科带头人，6位教师为校中青年骨干教师培养对象，1位教师被评为浙江省教坛新秀，1位教师被评为绍兴市模范教师，校教学名师、示范课教师、教坛新秀各1名，3位教师分别获得校青年教师基本功大赛一、二等奖。常年聘任外籍专家执教。
绍兴文理学院英语教育专业学习要求
1.具有扎实的英语基本功。语音、语调正确，词法、句法、章法(包括遣词造句和谋篇布局)规范，表达得体，听、说、读、写、译技能熟练，具有较强的英语综合运用能力和良好的汉语应用能力。
2.具有宽泛的英语专业知识和相关学科知识。英语专业知识包括文学、语言学和相关国家社会文化知识;相关学科知识涉及外事、金融、经贸、教育、新闻、科技等诸多领域。
3.初步掌握并能实际运用一门第二外语;具有基本的计算机操作能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法。
4.能够理论联系实际从事专业工作和科研活动，有较强的实际工作能力;师范类学生还应具有较强的英语教学能力，具备担任英语教师的各种职业技能，包括课前设计、课堂施教和课后考核等能力，并胜任班主任工作及课外活动指导工作。
5.具有知识获取的能力、独立思考的能力和初步的创新能力，能通过不断进修提高理论和专业水平。
绍兴文理学院英语教育专业就业去向
普通中小学、职业学校、教育培训机构、外事管理部门、新闻、出版、旅游部门、翻译机构、国际文化交流机构、涉外金融机构等。
绍兴文理学院英语教育专业毕业生初次就业率
2012年88%;2013年100%;2014年97.77%;2015年89.39%。
