大班亲子活动策划案
大班亲子活动策划案1一、活动目标：
1、通过谈话活动了解幼儿的暑期生活，认识新生。
2、感受开学新气氛，促进师幼、亲子之间的关系。
二、活动流程：
（一）签到。（8：30——8：40）
1、亲子问候。
教师热情接待幼儿与家长，师幼、同伴之间相互问好。
2、谈话活动。（8：40——9：00）
（1）新生介绍。
先请新来的小朋友自我介绍，进行简单的欢迎活动。
（2）谈话活动。
通过教师引导，请幼儿说一说有趣的暑期生活。幼儿之间可以相互介绍，增进彼此的感情。
3、生活活动。（9：00——9：10）
请幼儿解小便，喝水。
4、亲子游戏。（9：20——10：20）
（1）游戏一：筷子夹弹珠。
①游戏目标：锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。
②准备：筷子若干，碗若干。
③玩法：以家庭为单位，十个家庭为一组展开，先由幼儿夹弹珠，从盆里把弹珠夹到空碗里，一分钟为限，谁夹得弹珠多就赢。再由家长夹弹珠，幼儿帮忙数，谁夹的多就算赢。
（2）游戏二：“二人三足跑”。
①游戏目标： 学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。
②玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，用一根长带子将爸爸和孩子相邻的'一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
5、结束整理。（10：20——10：30）
教师小结，告知关于开学相关事宜。
大班亲子活动策划案2活动地点：大六班教师
参加人员：大六班全体幼儿及家长、老师
活动目标：
1.通过谈话活动了解幼儿的暑期生活，认识新生。
2.感受开学新气氛，促进师幼、亲子之间的关系。
活动流程：
一、签到（8:30—8:40）
1.亲子问候
目标：教师热情接待幼儿与家长，师幼、同伴之间相互问好。
二、谈话活动（8:40—9：00）
1.新生介绍
内容：先请新来的小朋友自我介绍，进行简单的欢迎活动。
2.谈话活动
通过教师引导，请幼儿说一说有趣的暑期生活。幼儿之间可以相互介绍，增进彼此的感情。
三、生活活动（9:00—9:10）
内容：请幼儿解小便，喝水。
四、亲子游戏（9:20—10:20）
1.游戏一：筷子夹弹珠
游戏目标：锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。
准备：筷子若干，碗若干。
玩法：以家庭为单位，十个家庭为一组展开，先由幼儿夹弹珠，从盆里把弹珠夹到空碗里，一分钟为限，谁夹得弹珠多就赢。再由家长夹弹珠，幼儿帮忙数，谁夹的多就算赢。
2.游戏二："二人三足跑"
游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
五、结束整理（10:20—10:30）
目标：教师小结，告知关于开学相关事宜。
【大班亲子活动策划案】
