高考填报志愿时，不仅需要对院校有一个详细的了解，也需要考生和家长对院校专业有一个明确的认识，才能避免不慎选错专业的尴尬。更三高考为各位考生和家长整理了廊坊职业技术学院高速铁路客运乘务专业介绍，包括廊坊职业技术学院高速铁路客运乘务专业解读、廊坊职业技术学院高速铁路客运乘务专业学制、廊坊职业技术学院高速铁路客运乘务专业培养目标、廊坊职业技术学院高速铁路客运乘务专业学习内容等相关信息，供各位考生及家长查阅参考。
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一、廊坊职业技术学院高速铁路客运乘务专业介绍
以下是廊坊职业技术学院高速铁路客运乘务专业介绍详细内容，供各位考生查阅参考：
专业名称：高速铁路客运乘务
专业层次：专科（高职）
专业学制：三年
专业介绍：
一、 动车乘务专业招生录取条件及原则
统招大专班招生对象及录取条件：
学历要求: 应届普通高中、职业高中、中专毕业学历
身高要求：女身高163cm-172cm;男身高172cm-182cm。
外观要求：身材匀称、五官端正、皮肤良好，听、视力正常。
身体检查、政治审查合格。年龄18-22周岁
体表无纹身、无明显疤痕、无传染病、无精神病史。
填报动车乘务专业的考生，必须符合填报动车乘务专业的基本条件，须参加所报院校组织的专业加试(即面试)和乘务体检，并持有所报院校的录取通知书方可入学。录取按报名先后顺序，择优录取；如果考生同一时间内报名动车乘务专业，则按照考生综合素质从高到低，择优录取。
二、 动车乘务专业特色教育管理模式
学校师资力量雄厚，拥有一支多年从事教学管理、经验丰富的师资队伍，教学设备齐全，文化氛围浓厚。随着我国高速铁路建设跨越式发展，为缓解地方就业压力，我校受铁路用工单位和地方用人单位的委托，既开设了动车乘务专业，又兼顾了地方用人单位急需的热门专业，开展校企合作、工学结合，突出职业教育特色。坚持“定向招生、订单培训、以服务为宗旨，以学生就业为导向，以培养高素质技能型人才为目标，以深化改革和创新人才培养模式为动力”。
我校实行半军式化封闭式管理、个性化发展、亲情式教育，培养了一批批业务精干、德智体全面发展的高素质人才。学校开展丰富多彩的文体活动，注重对学生进行“既学会技能、又学会做人、更学会做事”的综合素质培养，教学中注重基础知识的掌握和实际操作能力的培养。 学校教师力量雄厚，结构合理。 学校自创办以来坚持以培养高素质应用型人才为根本任务，以培养学生技术实用能力和社会适应能力为主线，为全体学生设计了具体的知识、能力、综合素质培养方案。
三、 学院动车乘务专业校企定向委托培养模式
学院适应铁路行业的快速发展，培养行业需要的高技能人才，对教育全过程进行精心设计，对学生应具备的知识、能力、素质进行深入的分析。同时，根据铁路高职教育发展的具体情况，设计切合实际的人才培养方案。这种设计既是学校办学理念、办学策略的具体体现，又是指导学校教育教学工作的基本准则。
学院选取高速铁路诸多职业领域中最为关键的核心岗位进行研究，并针对高速铁路高技能人才岗位精细化、职业能力要求个性化、职业成长层级化的特点，采取订单培养、零距离对接、集团化运作、双主体教学等方式，在高速铁路专业进行了积极的研究与实践。
在高速动车组应用“岗位导向、学练一体”的工学结合人才培养模式。高速动车组乘务专业所涉及的岗位主要是高速动车组乘务员，具有知识密集，技术含量高的特点，岗位集中，指向性明确，在该专业推行“岗位导向、学练一体”的工学结合人才培养模式，便于构建学生知识、素质、能力体系，有针对性地培养更加契合岗位能力要求的高技能人才。
探索与实践高职院校的人才培养模式，培养出适应社会需求的高技能人才，办出高职特色，已成为当前高职教育改革的热点与难点。培养高速铁路高技能人才既是我国铁路发展的长远战略问题，又是一个亟待解决的现实问题。只有牢牢把握高职教育的培养规律，以质量求生存，以改革求发展，才能进一步构建具有特色的中国高速铁路高技能人才培养模式理论体系，为加快中国铁路发展提供可靠保障。
四、 学院动车乘务专业课程设置及培养方向
铁路旅客运输服务、铁路运输服务礼仪、铁路客运英语、铁路运输企业管理、铁路货运组织、高速铁路概论、铁路运输信息系统及其应用、铁路客运组织、铁路行车规章、铁路行车组织、铁路及站场、运输经济法规、服务礼节、社交礼仪等相关专业。
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二、廊坊职业技术学院简介
廊坊职业技术学院是一所廊坊市属全日制普通高等职业院校，致力于服务京津冀产业发展培养和输送高素质技术技能人才。是河北省优质高职院校建设单位、河北省内部质量保证体系建设诊断与改进工作试点建设院校、河北省现代服务业职教集团牵头单位、教育部现代学徒制“汽车检测与维修专业”试点校，是一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟会员单位，一带一路暨金砖......【点击查看全部内容】
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