高考志愿填报时提前了解清楚专业信息非常重要，那么，想要报考文物展示利用技术专业的考生，文物展示利用技术专业主要学哪些课程？就业前景如何呢？下面为大家整理了文物展示利用技术专业主要学什么、文物展示利用技术专业介绍等相关内容，希望可以帮助大家全面了解文物展示利用技术专业。
一、文物展示利用技术专业基本信息介绍
文物博物馆服务与管理主要研究历史人文通史、博物馆学、管理学等方面的基本知识，了解文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识，具备依据博物馆工作规范和博物馆管理特点进行文物登录与编目、服务项目策划及宣传推广、陈列讲解、中文专业文献检索与资料查询等能力。例如：对博物馆的书籍进行整理、归类。关键词：文物 博物馆 服务 管理
以下是文物展示利用技术专业相关报考信息情况，包含专业代码、专业学制、专业学位等相关内容，供查阅参考：
文物展示利用技术专业主要开设课程：《文物保护法概论》、《中国通史》、《文物学》、《博物馆学概论》、《管理学》、《基础心理学》、《博物馆教育与服务》、《文献检索方法》
二、文物展示利用技术专业培养介绍
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握历史人文通 史、博物馆学、管理学基本知识，具备依据博物馆工作规范和博物馆管理特点进行文物登录 与编目、服务项目策划及宣传推广、陈列讲解、中文专业文献检索与资料查询等能力，从事 文物与博物馆管理与服务工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类博物馆机构、考古部门、文物与艺术品经营单位，从事文物库房和藏品管 理、展览策划和设计、陈列讲解、观众调查、群众教育活动策划与推广等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备清晰流畅、互动性强的语言表达能力，能够进行陈列讲解服务；
3．了解博物馆学和文物库房、藏品管理规程，能够进行文物登录与编目，掌握各类材质 文物的保管方法；
4．了解博物馆学以及管理学的学科理论、研究方法与实践技术，熟悉博物馆工作的基本 流程与职业规范；
5．了解博物馆服务特点以及不同人群的需求，具备服务活动策划、组织、主持与宣传推 广的能力；
6．了解博物馆观众研究的基本方法，具备中文专业文献检索与资料查询能力，能独立或 配合完成展陈项目评估、市场营销评估等具体工作。
核心课程与实习实训
1．核心课程
文物保护法概论、中国通史、文物学、博物馆学概论、管理学、基础心理学、博物馆教 育与服务、文献检索方法等。
2．实习实训
在校内进行文献检索、服务与管理活动策划等实训。
在博物馆及社会教育部门进行实习。
职业资格证书举例
无
衔接中职专业举例
文物保护技术
接续本科专业举例
文物与博物馆学
三、文物展示利用技术专业就业方向参考
文物类机构：文物陈列与保护、博物馆管理、文献研究、文物鉴定、文物评估。
以上专业内容整理自教育部及网络公开数据，仅供参考。【gengsan.com】
>>>更多大学专业相关信息内容，请查阅以下相关专题：
