精选小学科技作文三篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学科技作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学科技作文 篇1随着时间的变化，二十一世纪的科学技术真的是越来越发达。你先往这边看，电脑、电视、手机、收音机……是否能体现出科学技术的发达。如果你感觉不出，你也千万不能着急。跟着我一起往那边看，汽车、自动导航器、空调、电风扇等很多很多能体现出二十一世纪的科学技术越来越发达的物品和技术。
科学技术不但在日常生活能看出越来越发达了，就连同学们在学校上课也能看出科学技术在学校也越来越发达了。
瞧，灵活的无线鼠标，是否能体现出科学技术的发达。瞧，挂在空中的投影机，是否能体现出科学技术的发达。瞧，宽大的大屏幕是否能体现出科学技术的发达呢?
再瞧瞧，体育场上，体育老师手里拿的是什么东西，计时器，计时器是否能体现出科学技术。瞧，微机教室里一排排、一行行的电脑，是否能体现出科学技术的发达。世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，就会发现世上科学技术的发达。
小学科技作文 篇2同学们看了我这篇作文的题目一定会说：“鸡蛋怎么能捏呢？”谁都知道鸡蛋薄薄的.壳，一碰就破。“其实呀，这里面还有个科学道理呢！不信的话你就往下面看吧！
那是爸爸带我到成才书店里买的《世界奇妙》。我一回家就忙着看，突然我看到一个有趣的故事，上面说：“一个大力士能把砖块打碎。可有个人叫他把鸡蛋捏破，可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑，决定找个机会试验一下。
机会终于来了，一天爸爸买回一袋鸡蛋，我便向妈妈请求要一个鸡蛋做一次小实验。经过我的苦苦哀求，妈妈终于同意了。
我先拿来一个碗，为的是防止捏时被捏碎了，那些蛋黄撒一地。接着我把鸡蛋放在手里抓住，这时，我的心“砰砰”直跳，手里全是汗。鸡蛋破碎的一幕仿佛出现在我的眼前，为了弄清楚鸡蛋能不能捏碎，我双眼一闭，手用力一捏，然后等待鸡蛋破裂的声音响起。但令我吃惊的是，我睁开眼睛时，鸡蛋竟没破，可我还是有些怀疑，准备再做一次实验。
我又把鸡蛋放在手上（这回我用的是两只手），然后咬起牙，睁大眼睛，使出全身的力量去捏鸡蛋。可我尽管使出九牛二虎之力，可那只鸡蛋还是安然无恙。这真让我又烦恼又惊奇，我只得去问爸爸。
爸爸听了我的话后，笑着说：“这其实是一个科学原理。鸡蛋虽然很薄，但它是一个椭圆形的，当你去捏它4，它就把你使出的力量全部均匀地分布在鸡蛋各个地方，所以它能承受很大的力量。一些薄壳形建筑物就是运用这个原理建成的呀！”听了爸爸的话，我真的相信了书上的故事了。
啊，世界真奇妙。
小学科技作文 篇3现今，我们砚山天气炎热，二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣，干旱威胁着我们。我们砚山人必须要好好保护我们这天的砚山。为了让明天的砚山能更加完美！远离二氧化碳，走进低碳生活。
世博园内，“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡，用led节能灯，二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍，科技使我们走进了低碳生活。看看此刻的砚山，汽车鸣笛声把原先宁静的街道变的乱糟糟，还有汽车尾气！二氧化碳又紧之后走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害？科技对我们有益也有害，要使科技对我们有益，而没有害。就只有让科技创新，要怎样来创新？比如说：轿车能够不烧油，用电来使我们的汽车来发动。还有能够骑自行车，既环保又锻炼了身体。电脑能够使它不产生辐射，辐射对我们身体伤害十分大，个性是对眼睛。
光对我们的伤害也很大，不管是什么灯，都会排放二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经十分劳累。那时，人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。
还要多植树，好让它们帮我们吸收有害物质，如有：二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是这天，为什么我们发现我们身边的植物越来越少了？那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了，危险也离我们更近了，钱能买回永久的健康吗？
“走进低碳生活，让科技创新！”让我们立下这个坚强的意志，保护我们明天完美的砚山！
【小学科技作文】
