高考填报志愿时，不仅需要对院校有一个详细的了解，也需要考生和家长对院校专业有一个明确的认识，才能避免不慎选错专业的尴尬。更三高考为各位考生和家长整理了鹤壁职业技术学院工业机器人技术专业介绍，包括鹤壁职业技术学院工业机器人技术专业解读、鹤壁职业技术学院工业机器人技术专业学制、鹤壁职业技术学院工业机器人技术专业培养目标、鹤壁职业技术学院工业机器人技术专业学习内容等相关信息，供各位考生及家长查阅参考。
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一、鹤壁职业技术学院工业机器人技术专业介绍
以下是鹤壁职业技术学院工业机器人技术专业介绍详细内容，供各位考生查阅参考：
专业名称：工业机器人技术
专业层次：专科（高职）
专业学制：三年
专业介绍：一、专业概况随着工业产业的转型升级，中国制造2025和工业4.0的推进，工业机器人的应用呈逐年快速增长态势，社会需要大量从事工业机器人操作编程、安装调试、维修和系统集成的专业技术人员。工业机器人技术专业成立于2016年，目前该专业在校生达150多人，规模逐年扩大，是我院的重点建设专业，教学成果喜人。2018年在“挑战杯-彩虹人生”全国职业院校创新创效创业比赛中获二等奖，河南省选拔赛一等奖；在2019年全国职业院校技能大赛河南选拔赛“工业机器人技术应用”项目获优秀奖；两届鹤壁市创意创新机器人竞赛“工业机器人应用赛”项目中获一等奖2个，二等奖3个，三等奖3个。2019年9月与武汉金石兴机器人自动化工程有限公司合作办学，开启了校企合作之路，深度开展产教融合，进一步明确专业定位,共同制定人才培养方案；根据岗位需求和职业核心能力，建立满足高素质技术技能人才需求的工学结合课程体系；采用本校教师+企业工程师共同授课的项目化教学模式,深化教学改革。武汉金石兴机器人自动化工程有限公司是一家专注工业机器人应用工程和人才培养、技术服务的高新技术、产教融合型企业。该公司由华中科技大学研究生团队及国内工业机器人集成行业资深技术专家共同组建，注册资本2000万，目前拥有员工近百余人。二、培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的自动控制工程技术人员、电工电器工程技术人员、设备工程技术人员等职业群(或技术技能领域)，能够从事工业机器人应用系统集成、工业机器人应用系统运行维护、自动控制系统安装调试、销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。三、专业所学课程专业基础课：机械制图、C语言程序设计、电工电子技术、电机与电气控制技术、公差配合与技术测量、液压与气压传动、传感器与检测技术、机械设计、机械基础与制造技术等课程专业核心课：PLC原理与应用、电机与电气控制技术、工业机器人在线编程、工业机器人离线编程、工业机器人典型项目应用、工业机器人安装与调试、工业机器人集成技术等课程专业拓展课程：机器人视觉、Python程序开发技术、现场总线与接口技术等课程学习软件：AutoCAD绘图(二维)、SolidWorks建模（三维）、RobotStudio、RoboDK等软件职业资格证书：维修电工中（高）级职业资格证书；工业机器人操作编程初、中（高）级职业技能证书四、就业方向及职业前景本专业毕业生从事的主要工作岗位有：工业机器人调试技术员（从事工业机器人操作与编程）、自动生产线安装技术员（从事机电一体化安装调试）、工业机器人装调技术员（从事安装调试维护人员）、工业机器人营销人员（从事工业机器人销售等人员）以及其他一些生产一线的工作岗位等。
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二、鹤壁职业技术学院简介
鹤壁位于河南省北部，因相传“仙鹤栖于南山峭壁”而得名，1957年建市，面积2182平方公里，辖两个县、三个区和一个国家级经济技术开发区、一个省级城乡一体化示范区、四个省级产业集聚区。鹤壁文化底蕴厚重，殷商末期和春秋时期的赵国、卫国均在此建都，穿城而过的淇河是诗歌文化的重要源头，《诗经》中有39篇直接描绘了淇河两岸的自然风光和风土人情；所辖浚县是......【点击查看全部内容】
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