高考志愿填报前，家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业，2023年的重庆文理学院招生计划和人数暂未公布，重庆文理学院2023年招生计划在哪发布？查询入口在哪？下面是更三高考整理的“2023年重庆文理学院各省各专业招生计划查询入口公布”相关信息，可供2023级考生参考。
一、2023年重庆文理学院招生计划在哪发布？
考生可通过以下渠道第一时间获知2023年重庆文理学院招生计划，可收藏关注：
1、查询入口：重庆文理学院招生信息网
2、查询入口：重庆文理学院招生信息主页
二、2022重庆文理学院各省招生专业及计划（2023参考）
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2022年重庆文理学院重庆招生计划
专业名称 批次 科类 计划 汉语言文学（师范） 本科批 物理类 18 广播电视学 本科批 物理类 10 数学与应用数学（师范） 本科批 物理类 48 金融数学 本科批 物理类 27 化学（师范） 本科批 物理类 41 环境科学与工程类（环境科学与工程、环境科学） 本科批 物理类 146 机械类（机械工程、机械电子工程、智能制造工程） 本科批 物理类 234 化学工程与工艺 本科批 物理类 40 机器人工程 本科批 物理类 62 生物技术 本科批 物理类 47 园艺 本科批 物理类 45 园林 本科批 物理类 78 风景园林 本科批 物理类 78 电子信息类（微电子科学与工程、信息工程、电子信息科学与技术） 本科批 物理类 183 电气类（电气工程及其自动化、智能电网信息工程） 本科批 物理类 151 计算机类（软件工程、网络工程、计算机科学与技术） 本科批 物理类 224 人工智能 本科批 物理类 77 工程审计 本科批 物理类 35 工商管理类（工商管理、财务管理） 本科批 物理类 56 物流工程 本科批 物理类 32 工程管理 本科批 物理类 69 土木工程 本科批 物理类 94 工程造价 本科批 物理类 60 会展经济与管理 本科批 物理类 40 思想政治教育（师范） 本科批 物理类 10 法学 本科批 物理类 10 应用心理学 本科批 物理类 13 小学教育（师范） 本科批 物理类 34 英语（师范） 本科批 物理类 40 商务英语 本科批 物理类 31 制药工程 本科批 物理类 74 药学 本科批 物理类 75 数据科学与大数据技术 本科批 物理类 74 学前教育（师范） 本科批 物理类 12 材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程） 本科批 物理类 179 俄语 本科批 物理类 6 小学教育（非西藏生定藏就业） 本科批 物理类 6 数学与应用数学(中外合作办学) 本科批 物理类 50 材料成型及控制工程(中外合作办学) 本科批 物理类 50 汉语言文学（师范） 本科批 历史类 67 广播电视学 本科批 历史类 27 金融数学 本科批 历史类 10 园林 本科批 历史类 33 物流工程 本科批 历史类 46 工商管理类（工商管理、财务管理） 本科批 历史类 32 会展经济与管理 本科批 历史类 61 思想政治教育（师范） 本科批 历史类 32 法学 本科批 历史类 32 应用心理学 本科批 历史类 5 小学教育（师范） 本科批 历史类 30 英语（师范） 本科批 历史类 42 商务英语 本科批 历史类 42 文化遗产 本科批 历史类 30 学前教育（师范） 本科批 历史类 22 俄语 本科批 历史类 6 小学教育（非西藏生定藏就业） 本科批 历史类 7 小学教育（全科教师定向永川就业） 本科提前批B段 物理类 5 小学教育（全科教师定向永川就业（贫困定向）） 本科提前批B段 物理类 1 小学教育（全科教师定向南川就业） 本科提前批B段 物理类 5 小学教育（全科教师定向南川就业（贫困定向）） 本科提前批B段 物理类 1 小学教育（全科教师定向巫山就业） 本科提前批B段 物理类 16 小学教育（全科教师定向巫山就业（贫困定向）） 本科提前批B段 物理类 2 小学教育（全科教师定向永川就业） 本科提前批B段 历史类 4 小学教育（全科教师定向南川就业） 本科提前批B段 历史类 4 小学教育（全科教师定向巫山就业） 本科提前批B段 历史类 11 小学教育（全科教师定向巫山就业（贫困定向）） 本科提前批B段 历史类 1 以上数据仅供参考，最终分省分专业招生类别、批次、计划数以各省招生主管部门公布为准。
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三、重庆文理学院简介
重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校，其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月，两校合并组建为渝西学院;2005年4月，学校更名为重庆文理学院。学校坐落在重庆市永川区，有红河、星湖两个校区，校园占地面积1767亩，校舍建筑面积71万平方米，馆藏图书287万册，教学仪器设备总值3.4亿元。学校现有正高级职称人【点击查看简介详情】
四、什么是招生计划？
招生计划是指具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要，在国家核定的年度招生规模内，结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况，调整招生专业结构、层次结构、区域结构，自主合理地安排生源计划。
具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要，在国家核定的年度招生规模内，结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况，调整招生专业结构、层次结构、区域结构，自主合理地安排生源计划。安排跨省(直辖市、自治区)招生的招生学校，可以预留少量计划，用于调节各地统考上线生源不平衡等问题。
