【普通本科院校】2023年安徽信息工程学院招生计划|招生人数有多少？

2023高考招生计划

2023-05-24

高考志愿填报前，家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业，为方便广大高考生，更三高考整理了“【普通本科院校】2023年安徽信息工程学院招生计划|招生人数有多少？”相关信息，供2023年安徽信息工程学院高考生及家长参考。

由于2023年安徽信息工程学院招生计划暂未发布，考生可先参考2022年安徽信息工程学院招生计划，详情如下：

一、2022安徽信息工程学院各省招生专业及计划（2023参考）

安徽信息工程学院2022年分省分专业招生计划表
学院名称	编号	专业名称	学制	专业性质	招生类别	江苏	浙江	福建	江西	山东	湖北	湖南	安徽	专业合计	学院合计
计算机与软件工程学院	1	计算机科学与技术	四	工学	理工	5	9	20	5	5		10	306	360	820
	2	软件工程	四	工学	理工	5	10	20	5	6	5	5	304	360
	3	网络工程	四	工学	理工								100	100
大数据与人工智能学院	4	人工智能	四	工学	理工	3	2	3		2			100	110	220
大数据与人工智能学院	5	数据科学与大数据技术	四	工学	理工	2	3	2		2			101	110	220
电气与电子工程学院	6	电气工程及其自动化	四	工学	理工			8		5	5	5	167	190	770
	7	电子信息工程	四	工学	理工								190	190
	8	通信工程	四	工学	理工								100	100
	9	自动化	四	工学	理工								190	190
	10	机器人工程	四	工学	理工								100	100
机械工程学院	11	机械设计制造及其自动化	四	工学	理工								180	180	720
	12	材料成型及控制工程	四	工学	理工								180	180
	13	机械电子工程	四	工学	理工								180	180
	14	车辆工程	四	工学	理工								180	180
管理工程学院	15	国际经济与贸易	四	经济学	文史								100	100	600
	16	工商管理	四	管理学	理工								40	40
	17	工商管理	四	管理学	文史								60	60
	18	市场营销	四	管理学	理工								100	100
	19	市场营销	四	管理学	文史								100	100
	20	财务管理	四	管理学	理工								100	100
	21	财务管理	四	管理学	文史								100	100
艺术设计学院	22	数字媒体技术	四	工学	理工								90	90	450
	23	动画	四	艺术学	艺术（文/理）		5						85	90
	24	视觉传达设计	四	艺术学	艺术（文/理）	5	5						80	90
	25	环境设计	四	艺术学	艺术（文/理）	5	5						80	90
	26	产品设计	四	艺术学	艺术（文/理）	5	5						80	90
通识教育与外国语学院	27	英语	四	文学	文史								120	120	120
省份合计						30	44	53	10	20	10	20	3513	3700	3700

注：安徽信息工程学院2022年最终招生计划请以各省份教育招生考试院批复为准。

二、2023年安徽信息工程学院招生计划在哪发布？

考生可通过以下渠道第一时间获知2023年安徽信息工程学院招生计划，可收藏关注：

1、查询入口：安徽信息工程学院招生信息网

2、查询入口：安徽信息工程学院招生信息主页

三、安徽信息工程学院招生报考信息专题汇总

安徽信息工程学院是经国家教育部、安徽省人民政府批准设立，由高科技企业科大讯飞股份有限公司举办、安徽省教育厅主管的非营利性民办应用型大学。学校位于享有“全国文明城市”、“国家园林城市”等系列美誉之称的安徽省次中心城市——芜湖市，目前拥有文津、新芜两个校区，总占地面积约1400亩，总建筑面积33万余平方米，现有教职工600余人，全日制在校本科生近12【点击查看简介详情】

四、什么是招生计划？

招生计划是指具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要，在国家核定的年度招生规模内，结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况，调整招生专业结构、层次结构、区域结构，自主合理地安排生源计划。

具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要，在国家核定的年度招生规模内，结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况，调整招生专业结构、层次结构、区域结构，自主合理地安排生源计划。安排跨省(直辖市、自治区)招生的招生学校，可以预留少量计划，用于调节各地统考上线生源不平衡等问题。

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