尊师重道是中华民族的传统美德，接下来听听小编讲一讲他的一些故事。
也正是因为如此，很多师生之间的关系非常之好，他们互相关心，为彼此而考虑。当然，如此一来的话，也就衍生了很多令人不解的故事，比如左光斗和史可法便是如此，老师入狱之后，学生前来探望，但是却被老师打了，这是为何呢?
左光斗字遗直，一字拱之、共之，号浮丘，又号苍屿史可法，是明末东林党的重要成员，累官至左佥都御史，万历“六君子”之一。既然被称之为“六君子”之一，自然也就说明了此人的品德非常之好。而史可法字宪之，号道邻，汉族，是明末抗清名将、民族英雄，也是左光斗的学生。两个人都有不幸的地方，他们生于明朝末年之时，朝政腐败，国家也陷入了战乱之中，而左光斗甚至因为朝政斗争而锒铛入狱。而这，便是故事的起源。
史可法出生于优渥的家庭环境之中，又是一个奋发图强的人，因此能力不错，而他一生之中最重要的转折点，当属遇到左光斗了。两人在一个寒风凌冽的冬天里相遇于寺庙中，左光斗在偶然的机会中看到了史可法的稿子，非常欣赏，于是记下了他的名字。
科举考试的时候，左光斗又读到了史可法的文章，再次被他震撼，所以将其列为第一名，并在事后邀请史可法到家中做客。期间，左光斗对自己的夫人还曾经说过这样的话语：“我们家的几个孩子都没有什么能力，我会将衣钵传给这个孩子，让他继承我的事业。”从此之后，两人成为了师生关系，荣辱与共。
后来，左光斗的东林一派受到了阉党的打击，而左光斗也因此而被陷害入狱。看到恩师蒙冤，史可法非常难受，无时无刻都在担心老师的安危，每日焦灼地在监狱门口守望着消息。后来，史可法听说左光斗受了炮烙之刑，命不久矣，他再也忍不住了，拿出银子贿赂看门太监，希望能够再见老师一面。
面对这样一个懂事的徒弟，大多数的人都会感到非常欣慰，但是左光斗并不是这样想的，他反而骂史可法：“你这个没用的废物，你知道这是什么地方吗?你为什么要来见我，国家的纲常已经败坏到了这个地步，我已经无力挽救，你又轻贱自己，以后谁还能够重振朝纲呢?赶紧离开这里，不要成为坏人抨击你的把柄。”之后，左光斗拿起刑具作势要打史可法，史可法看着老师血肉模糊的样子，听着老师的教训，泪流满面，但是却又不得不离去。
由此不难看出，其实在明朝末年之时，国家虽然陷入了战乱之中，也陷入了不可控的局面之中，但是中华大地上却永远都不缺少有能力并且有品德的人。正是因为他们的存在，中华文明才会永不消散。
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