李纨字宫裁，金陵十二钗之一，荣国府长孙贾珠之妻。遥望历史的河流，感受历史的沧桑，下面和小编一起走进了解。
贾探春倡议大观园众人起诗社，一起作诗词游戏。既能娱乐，也可以学习进益。此提议得到大家伙一致响应。很快就定下了章程。
(第三十七回)李纨道：“立定了社，再定罚约。我那里地方大，竟在我那里作社。我虽不能作诗，这些诗人竟不厌俗客，我作个东道主人，我自然也清雅起来了。若是要推我作社长，我一个社长自然不够，必要再请两位副社长，就请菱洲藕榭二位学究来，一位出题限韵，一位誊录监场。亦不可拘定了我们三个人不作，若遇见容易些的题目韵脚，我们也随便作一首。你们四个却是要限定的。若如此便起，若不依我，我也不敢附骥了。”
李纨听闻贾探春的提议，非常兴奋，不但说前年就有心提议，只因自己不作诗才作罢。如今自荐当“社长”，联合迎春、惜春二人，一同出题、限韵、点评诗文优劣。
李纨既然不会作诗，大家为什么要信服她来点评诗文呢?可以看看李纨的几次诗文和点评，看看她的“才能”。
李纨第一次作诗，是元春省亲当晚，她作了一首歌颂的诗文。
文采风流匾额 李纨
秀水明山抱复回，风流文采胜蓬莱。
绿裁歌扇迷芳草，红衬湘裙舞落梅。
珠玉自应传盛世，神仙何幸下瑶台。
名园一自邀游赏，未许凡人到此来。
李纨这首诗很平常，最好的是那句“风流文采胜蓬莱”，显然不擅长诗文。
原文介绍李纨，说她父亲前国子监祭酒李守中认为“女子无才便有德”，李家女儿不需要读很多书，就有德行明白道理。所以，只让她读一些《烈女传》等女书。
但李家诗礼大族，家中儿女无有不读书作诗的。李纨耳濡目染，诗文虽不擅长，鉴赏能力却颇高。
李纨第一次评价诗文是海棠诗。当时薛宝钗、林黛玉、贾探春、贾宝玉四人，李纨推薛宝钗的《咏白海棠诗》为最佳。虽然得到贾探春的支持，却被贾宝玉反对。
从诗文的赏析来看，林黛玉的海棠诗确实要比薛宝钗的“好看”，胜在风流别致。
但李纨作为大嫂子，负责教导小姑子、小叔子学习，林黛玉的风流别致并不被提倡。反倒是薛宝钗借诗喻人，彰显女人德行的立意，更符合李纨的立场和女子的德行，更该被提倡。
其实，海棠诗体现不出李纨鉴赏诗文的能力。等到菊花诗，才是李纨的本事。
(第三十八回)李纨笑道：“等我从公评来。通篇看来，各有各人的警句。今日公评：《咏菊》第一，《问菊》第二，《菊梦》第三，题目新，诗也新，立意更新，恼不得要推潇湘妃子为魁了;然后《簪菊》《对菊》《供菊》《画菊》《忆菊》次之。”
海棠诗是同题作文，凸显的是精神层次。薛宝钗的立意好，就推宝钗。
菊花诗是选题作文，各凭本事。林黛玉的诗好，就推黛玉。
李纨不但会评，还很公平。
到芦雪广连诗，李纨在起首和收尾更是拿捏得住。李纨道：“够了，够了。虽没作完了韵，剩的字若生扭用了，倒不好了。”
为社长，李纨的大局观要比别人都好。
为评委，李纨又能兼顾教导和公平。可见她的素养之高。不怪她能独自教养贾兰出人头地。
李家的门风，熏陶成就了李纨的素养和德行。诗礼大家人人高明，令李纨的鉴赏眼界高人一等，这也是她李纨字宫裁，金陵十二钗之一，荣国府长孙贾珠之妻。遥望历史的河流，感受历史的沧桑，下面和小编一起走进了解。
贾探春倡议大观园众人起诗社，一起作诗词游戏。既能娱乐，也可以学习进益。此提议得到大家伙一致响应。很快就定下了章程。
(第三十七回)李纨道：“立定了社，再定罚约。我那里地方大，竟在我那里作社。我虽不能作诗，这些诗人竟不厌俗客，我作个东道主人，我自然也清雅起来了。若是要推我作社长，我一个社长自然不够，必要再请两位副社长，就请菱洲藕榭二位学究来，一位出题限韵，一位誊录监场。亦不可拘定了我们三个人不作，若遇见容易些的题目韵脚，我们也随便作一首。你们四个却是要限定的。若如此便起，若不依我，我也不敢附骥了。”
李纨听闻贾探春的提议，非常兴奋，不但说前年就有心提议，只因自己不作诗才作罢。如今自荐当“社长”，联合迎春、惜春二人，一同出题、限韵、点评诗文优劣。
李纨既然不会作诗，大家为什么要信服她来点评诗文呢?可以看看李纨的几次诗文和点评，看看她的“才能”。
李纨第一次作诗，是元春省亲当晚，她作了一首歌颂的诗文。
文采风流匾额 李纨
秀水明山抱复回，风流文采胜蓬莱。
绿裁歌扇迷芳草，红衬湘裙舞落梅。
珠玉自应传盛世，神仙何幸下瑶台。
名园一自邀游赏，未许凡人到此来。
李纨这首诗很平常，最好的是那句“风流文采胜蓬莱”，显然不擅长诗文。
原文介绍李纨，说她父亲前国子监祭酒李守中认为“女子无才便有德”，李家女儿不需要读很多书，就有德行明白道理。所以，只让她读一些《烈女传》等女书。
但李家诗礼大族，家中儿女无有不读书作诗的。李纨耳濡目染，诗文虽不擅长，鉴赏能力却颇高。
李纨第一次评价诗文是海棠诗。当时薛宝钗、林黛玉、贾探春、贾宝玉四人，李纨推薛宝钗的《咏白海棠诗》为最佳。虽然得到贾探春的支持，却被贾宝玉反对。
从诗文的赏析来看，林黛玉的海棠诗确实要比薛宝钗的“好看”，胜在风流别致。
但李纨作为大嫂子，负责教导小姑子、小叔子学习，林黛玉的风流别致并不被提倡。反倒是薛宝钗借诗喻人，彰显女人德行的立意，更符合李纨的立场和女子的德行，更该被提倡。
其实，海棠诗体现不出李纨鉴赏诗文的能力。等到菊花诗，才是李纨的本事。
(第三十八回)李纨笑道：“等我从公评来。通篇看来，各有各人的警句。今日公评：《咏菊》第一，《问菊》第二，《菊梦》第三，题目新，诗也新，立意更新，恼不得要推潇湘妃子为魁了;然后《簪菊》《对菊》《供菊》《画菊》《忆菊》次之。”
海棠诗是同题作文，凸显的是精神层次。薛宝钗的立意好，就推宝钗。
菊花诗是选题作文，各凭本事。林黛玉的诗好，就推黛玉。
李纨不但会评，还很公平。
到芦雪广连诗，李纨在起首和收尾更是拿捏得住。李纨道：“够了，够了。虽没作完了韵，剩的字若生扭用了，倒不好了。”
为社长，李纨的大局观要比别人都好。
为评委，李纨又能兼顾教导和公平。可见她的素养之高。不怪她能独自教养贾兰出人头地。
李家的门风，熏陶成就了李纨的素养和德行。诗礼大家人人高明，令李纨的鉴赏眼界高人一等，这也是她虽不擅长诗文却善于品评的原因。虽不擅长诗文却善于品评的原因。
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