为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手足口病应急预案展示 手足口病应急预案演练方案篇一1、总负责：
校长作为学校的疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作
2、总务主任：
负责落实督查全校防治“手足口病”工作；督促值周老师指导全校教职工做好班级、园内环境、消毒工作，并指导教职工、学生科学地认识“手足口病”。
3、保健：
严格认真做好晨检工作，并负责教职工、学生、家长防治“手足口病”知识的普及宣传，以及炊事员的消毒工作。
1、宣传教育
①组织全体教职工学习防“手足口病”知识。
②开展防“手足口病”活动，教育学生做好个人清洁卫生，勤洗手。
③分发致家长的告知书，提高家长对“手足口病”的认识。
2、认真做好学校室内室外的环境卫生工作。
3、做好晨检工作，发现异常及时让家长带学生去医院检查治疗，并与学校保持沟通与联系；
4、做好缺勤学生原因调查并做好结果记录，排除“手足口病”疫情。
5、做好室内通风，定期进行紫外线消毒。
6、做好日常用品、用具的卫生消毒。
7、个人防护：
①全体工作人员要勤洗手。
②尽量减少外出。
③教职工如有发热、皮疹要暂停工作，及时到去医院检查治疗。
④教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。
（1）一旦发现疑似病例老师第一时间向校长报告；
（2）老师立即对学生、发病学生班级进行隔离，（用餐、户外活动、游戏活动均到指定地方；
（4）召开会议，思想上加强重视，每天正确掌握学生出勤人数，了解各班缺勤情况。做好宣传工作，对家长、对学生、对全体教职工开展各种有关手足口病宣传，加强个人卫生习惯的指导。
（5）检查环境和物品的消毒是否符合要求；加强饮食卫生管理和环境卫生工作，防止肠道病毒经食品及环境的传播，指导炊事员对餐具、盛具的清洗消毒。
（6）老师加强晨检，严格按照一问，二看，三摸，四查的原则，一旦发现发热、皮疹现象立刻劝说家长回家就医，不得入校，并告之班级老师做好随访工作。
（7）做好发病班的终末消毒，自觉接受疾控中心和妇幼保健所的业务监督指导。
手足口病应急预案展示 手足口病应急预案演练方案篇二手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。
潜伏期2-6天，一般在3-4天。
1、病人和无症状带病毒者是本病传染源。其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染
2、人对本病普遍易感，感染后可获得相对应的免疫力。
3、本病一年四季均可发病，但发病高峰主要出现在春秋季。有些病毒发病在春末夏初。本病主要侵袭对象是儿童，10岁以下儿童发病最多，尤其幼托儿童。
1、平时预防措施。加强幼托机构日常卫生管理，及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施。平时要加强晨检，定期对毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培养良好个人卫生，饭前便后洗手，教室、居室经常开窗通风，保持室内空气新鲜等。
2、由于目前是该传染病的.好发季节，故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所，还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。
3、发生病人后措施。病人及时隔离治疗，对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。加强晨检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。减少与其他班级并班，集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。
4、班级加强晨检查工作，及时检查学生的现象，对于出现可疑现象和可疑人员马上进行报告。
春季是传染病的多发季节，这种病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮肤及口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。早期伴有发烧和上呼吸道感染症状，病程一般5-7天，预后良好。
出现了手足口病之后，首先，对患儿及时隔离治疗，对其接触过的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品给予彻底消毒，如：食具、被褥等进行消毒----清洁---再消毒。对患儿所在的班级立刻采取隔离措施，进入医学观察期10天，浴室等和其他班级分开。教师每天检查幼儿手心、脚心有无出疹，医生每天加强晨检、午检和晚检工作，注意观察幼儿有无发热、皮疹等情况，发现疑似病人，及时隔离观察。其次，增加教室的空气消毒，对水杯、玩具等物品的消毒；各班活动都相互独立，决不并班。另外，给每位学生口服抗病毒的中草药板兰根预防，使用滴露肥皂。
