无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
二年级作文吹泡泡篇一首先，我们自制泡泡。我们找来了两根吸管，一个塑料瓶，在瓶子里放入一些洗洁精和洗衣粉，再接些自来水，晃晃瓶子。哈，一瓶自制泡泡水就做成了!
接着，我们试吹泡泡。我拿起管子，蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，吹出了一个十分大的泡泡。我高兴极了，喊道：“快看，我吹出了一个美丽的太阳!”妹妹不甘示弱，也轻轻一吹，吹出了一串小泡泡，在阳光的抚摸下五颜六色。“姐姐，我吹出了满天彩色的泡泡!”妹妹兴奋地笑了。
我们使劲地吹着，“咕噜咕噜”，一堆堆泡泡在瓶子外面膨胀，爆炸，化作千万个小水滴落下来。
我和妹妹吹出了一片银河。这头的大泡泡是牛郎，那边的大泡泡是织女。我又吹出了一个大泡泡，里面夹着一个小泡泡，妹妹说它是“山外山”。
我们吹出了一个又一个故事：吹出了蛋糕送给妈妈，再吹出蛋糕送给爸爸;吹出了巧克力豆留给自己;吹出了泰山，吹出了野果，吹出了蚂蚁……
泡泡的颜色在阳光下变化着，闪烁着：红橙黄绿青蓝紫，令人眼花缭乱。
这些奇幻无穷的泡泡给我们带来无穷的快乐!
二年级作文吹泡泡篇二宋一容
一个愉快的暑假里，丽丽、小军和亮亮在公园里吹泡泡。
小军一手拿着肥皂水，一手拿着小圆环。他拿起小圆环，蘸了一下肥皂水，再放到嘴边，接着深吸一口气，鼓起腮帮子，轻轻一吹，泡泡就像乒乓球一样，接二连三地飞了出来。
瞧，泡泡的形状千姿百态，两个连在一起的像葫芦，几个串起来的像葡萄，独自一个的像个气球，真是各种各样啊！泡泡的大小也不同，大的像苹果，小的如珍珠。它们的颜色也很漂亮，太阳一照泡泡五光十色、晶莹剔透。有的泡泡刚飞出去，就马上飘到地上，有的泡泡飞得好远好远，直到看不见为止。
丽丽看着泡泡羡慕地说：“这些泡泡真美呀！”亮亮看到了，也情不自禁地说：“我也想来吹一吹。”
丽丽、小军和亮亮一起感叹道：“真是美好的一天啊！”
二年级作文吹泡泡篇三王廷与
一天，晴空万里，小叶叫小李和小张到公园去玩。
他们来到公园，小李看见湛蓝的天空、碧绿的草地不禁赞叹起来：“好美啊！”他们迫不及待地拿出泡泡机，先把小圆环放到肥皂水里一蘸，再拿出来，鼓起腮帮子用力一吹，泡泡像一个顽皮的孩子一样，争先恐后地飞了出来，越飞越高，越飞越远。
他们吹出来的泡泡千奇百怪。有的是双胞胎，有的像一串串糖葫芦。这些泡泡大小不一，大的像皮球，小的如黄豆。在阳光的照射下，晶莹剔透。有的泡泡像飞蛾扑火一样，撞上了障碍物，就烟消云散了，有的却勇往直前，安然无恙。
小李看到了说：“我也好想吹啊！”小叶看了说：“好想泡泡像宇宙飞船一样，带我去看看宇宙啊！”小张也跟着说：“我太想带泡泡玩了！”
他们觉得今天太好玩了，真是美好的一天啊！
二年级作文吹泡泡篇四今天晚上，我们来到子儒学堂上了一堂吹泡泡的课。
我首先拧开瓶盖，拿起“8”字圈，沾上泡泡水，对着泡泡圈一圈一圈地吹。当我轻轻地吹泡泡，泡泡很小，飞不远，都环绕在我身边；当我用力地吹，泡泡儿像成串的小珍珠，一瞬间，就消失得无影无踪了。
在灯光的照耀下，泡泡呈现出各种颜色。有的是紫色，像葡萄；有的是红色，像火球；有的是绿色，像小草。
各式各样的泡泡，大小不一。有的像乒乓球，有的像葫芦，还有的像鸡蛋。
泡泡们像一群调皮的孩子四处乱跑。有的落在小姑娘的头上，像一顶美丽的皇冠；有的飞到小男孩的肩膀上，像一枚军人的徽章；有的降到小男孩的头上，像一顶军人的帽子；还有的飘到桌子上，“砰”的一声，像玻璃一样破了。
最后，泡泡一齐飞向每一个角落，我们的教室成了泡泡的海洋。我们笑着，跳着，欢笑声回荡在教室里。
二年级作文吹泡泡篇五“老爸，我好无聊呀，让我玩会电脑吧！”我无精打采的说。正在看股票的老爸转过身，看了看我，“一本正经”的说：“教你玩一个我小时候最好玩，最有趣的游戏，吹泡泡，好吗？泡泡水是这样做的……”哦，我倒！
我学会了制造泡泡水，到隔壁店把我的小伙伴陆秀林，徐秋昱，曹晟一起叫了出来，也“一本正经”的对她们说：“现在我教你们玩一个很古老的游戏，这可是我老爸小时候玩的哦！”“什么游戏？”秀林迫不及待地问。“吹泡泡”我回答说。“谁没玩过，这有什么稀奇的，我老妈给我买过泡泡水，我吹过。”曹晟大声说。“你那是用钱买的。”我大声说，“我可是自制的……”“好了，别吵了，我们快做泡泡水玩吧！”徐秋昱说。
泡泡水是这样做的：先放几滴“白猫”洗洁精在塑料杯里，再倒一些水在杯子里用吸管搅拌几下就好了，很简单，你一定学会了吧！
我用吸管在泡泡水里蘸了蘸，吹了起来，慢慢的吹是一个个大泡泡，好像一个个七彩小气球，用力一吹，是一个个的小泡泡，好像一颗颗晶莹剔透珍珠！泡泡在阳光下漫天飞舞，五颜六色，好看极了！
看着漫天飞舞的泡泡，我看呆了，我好希望自己就是其中的一个小泡泡，穿着五颜六色的衣裳，在阳光中，迎风舞蹈……“喂，沈潘欣，你在发什么呆呀？”徐秋昱叫醒了我，我笑了，说：“谁发呆了，我们来比赛吧，看谁吹的泡泡大，谁吹的泡泡多。”……
吹泡泡，很好玩，你也一定很喜欢，是吧！
二年级作文吹泡泡篇六在太阳照耀下，小朋友们吹出的泡泡变成了五光十色的水晶球，一个个轻轻地飘了起来。有的泡泡，像小朋友嫩嘟嘟的脸蛋，有的像小蜗牛爬在吸管上，可爱极了！
泡泡飞在太阳下五彩缤纷，就像彩色的糖果一样，真想舔一口。我看着那泡泡越飞越高，急得直追着跑。
我吹的泡泡一节一节的，就像一条可愛的毛毛虫，十分有趣。
我吹的泡泡越来越大，越来越多，就像无数闪亮的珍珠，多想送给妈妈。
我深吸一口气，猛地一吹，吹出了一个又大又圆的泡泡，阳光下，它越飞越高，好像在调皮地对我说：“嗨，你能追得上我吗？”
我吹的泡泡越来越大，就像一个巨人一样，快要把我罩住了。它慢慢升高，好像要把我也带到天上去了！
二年级作文吹泡泡篇七上课铃响了，我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口，一下子欢呼起来，大家高兴地喊着：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”
老师用手势让我们安静下来，问：“谁会吹泡泡，来示范给大家看看啊？”大家都把手举得高高的。最后，老师叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇，这样可以使泡泡水溶解均匀，然后打开瓶盖，把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去会拉肚子的。
我深吸一口气，把喇叭头拿出来，对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡，五颜六色，好看极了。望着这些彩色的泡泡，我想起了一首儿歌：
小泡泡，小泡泡
五颜六色飞满天，碰到什么就消失。
消失了，消失了，小泡泡上哪去了？
找啊，找啊找啊找，再也看不到，可怜的泡泡化成水了！
二年级作文吹泡泡篇八今天活动课上，老师给我们每个人发一瓶泡泡水，让我们进行吹泡泡比赛。吹泡泡开始了，同学们像欢快的小鸟一样飞出了教室。
首先，我拿着吸管蘸了点泡泡水，再轻轻一吹，泡泡就一个一个冒了出来，摇摇晃晃地飞上了天。
“快看我的泡泡飞得多高呀!”
“那些泡泡多漂亮啊!”
只见一个个淘气、可爱的泡泡从气泡孔里排队“钻”了出来，来到了这个大千世界。它们亮亮的、圆圆的，晶莹剔透，还闪烁着七彩的光芒，美丽极了。它们在空中还展现出了不同的形态，有的像一个个小彩球，有的像一对亲密无间的“双胞胎”，还有的像米老鼠的小脑袋……
突然，我发现有几个泡泡“擅自离开”队伍，有的飘到树枝上，被树枝刺破了;有的坠落到地上“光荣牺牲”了，还有的随着风姑娘越飞越高了。
同学们一边欢呼一边吹着泡泡，看着它们飘向远处。整个操场变成了泡泡的世界，泡泡的海洋。
泡泡给我们带来了无限的欢乐，我真希望把时间留住，把泡泡留住……
二年级作文吹泡泡篇九周沐芝
星期天，小明约上小高和小红一起到公园里吹泡泡。
小明一手拿着肥皂水，一手拿着小圆环，用小圆环沾一沾肥皂水，之后又把小圆环放到嘴巴前面，深吸一口气，鼓起腮帮子轻轻一吹，泡泡们有的去看蝴碟跳舞，有的去听鸟儿唱歌了。
泡泡有的像一串串糖葫芦，有的像一颗颗水晶球，还有的像一群可爱的小蜜蜂。它们大的像苹果，小的像美丽的珍珠。绿的、红的、黄的……在太阳的照耀下，泡泡五光十色美丽极了。泡泡有些在赶蝴蝶们的舞会，有些去找蜜蜂玩。
小红看见了羡慕地说：“要是我也轻飘飘的，就可以飞上天看嫦娥了。”小军兴奋地说：“我也想吹更多更大的泡泡。”
他们说着笑着，笑声布满了整个公园。
二年级作文吹泡泡篇十今天下午晴空万里，我在花园里吹泡泡。我先拿出泡泡器，再沾点泡泡水，然后手一甩，许许多多的泡泡就从泡泡器里飞了出来。
泡泡的形状真美丽，有圆圆的泡泡，圆圆的泡泡可神奇啦，它会滚动，有大、有小，大的像气球、足球，小的像珍珠、雨滴。有两个抱在一起的，就像孩子和妈妈抱在一起一样；有一串串的，就像一串串冰糖葫芦一样。
泡泡的颜色真美丽，有红色的、绿色的、黄色的……五颜六色，五彩斑澜。
泡泡可真调皮，一会儿飞向东，一会儿飞向西，这一秒在天上，下一秒就不见了。
假如我是泡泡，我想飞到世界各地帮助需要帮助的人们。
我太喜欢我的泡泡器啦。
