高考填报志愿时，不仅需要对院校有一个详细的了解，也需要考生和家长对院校专业有一个明确的认识，才能避免不慎选错专业的尴尬。更三高考为各位考生和家长整理了赤峰工业职业技术学院软件技术专业介绍，包括赤峰工业职业技术学院软件技术专业解读、赤峰工业职业技术学院软件技术专业学制、赤峰工业职业技术学院软件技术专业培养目标、赤峰工业职业技术学院软件技术专业学习内容等相关信息，供各位考生及家长查阅参考。
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一、赤峰工业职业技术学院软件技术专业介绍
以下是赤峰工业职业技术学院软件技术专业介绍详细内容，供各位考生查阅参考：
专业名称：软件技术
专业层次：专科（高职）
专业学制：三年
专业介绍：
一、指导思想和培养目标
（一）指导思想
以 “工学结合”的方式，“校企合作”的模式，内外教学实训相结合的教学体系，制定本专业应用性、创新性的人才培养方案。将课堂教学、校内培训、校外实训有机的结合起来，让学生真正做到了解知识、掌握本领。
（二）培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，主要面向IT企业和非IT企业的程序员工作岗位，掌握软件开发的基本知识与开发技能，具备程序编写能力，能够胜任企业软件编写工作。德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。
二、人才培养规格
（一）知识规格：熟练掌握当前流行的Java开源框架，熟练运用Java开源框架，构建安全、可伸缩的企业级应用软件。对应的课程模块包括Struts2、Hibernate、Spring、设计模式
（二）能力规格：学习创新能力：具备学习运用新知识、新技术的能力；通过系统学习，具备可持续学习、深造的能力；开发和运用新技术，以适应计算机技术快速发展的特点。
（三）基本素质：具有较强的敬业意识，扎实的计算机知识并能熟练运用的能力，较强的工作责任心和团队协作的职业精神，具有健全的人格，良好的心理素质和自我调节能力，能妥善处理各种人际关系。
三、专业主干课介绍
1．Java程序逻辑（第一学期,360学时，22.5学分）
教学目标：使学生掌握开发企业级应用的JavaEE平台技术，熟悉复杂软件的体系结构设计，学习Java Web编程、中间件技术和流行的开源框架技术如DOJO和SSH等。
2．JSP（第二学期，144学时，9学分）
教学目标：本门课程的贯穿案例是“新闻系统”，几乎贯穿每章内容，利用各章所学技能对该案例功能进行实现或优化。
主要内容：动态网页开发基础、JSP页面组成、JSP内置对象、JNDI和连接池、在JSP中使用JavaBean、三层结构、JSTL和EL等。Servlet生命周期、Servlet API. Servlet应用等内容。
3．Hibernate（第三学期，180学时，11学分）
教学目标：了解什么是ORM映射以及其特点，熟练掌握配置Hibernate配置文件，熟练掌握创建持久化类， 熟练掌握创建关系映射文件，熟练掌握通过Hibernate框剪进行数据库操作。
主要内容：对象/关系映射，域模型简介，持久类的映射，实体继承和自定义类型，Hibernate映射类型，集合映射，实体关联映射，应用程序中的对象，Hibernate查询，事务，并发访问，抓取策略与缓存。
4．Struts2（第三学期，180学时，11学分）
教学目标：交互式网页应用的开发。
主要内容： XHTML+CSS的表示，使用 DOM进行动态显示及交互，使用 XML 和 XSLT 进行数据交换及相关操作，使用 XMLHttpRequest 进行异步数据查询、检索，拦截器，Action和类型转换，Struts2标签库，Struts2校验。
5．Spring（第三学期，180学时，11学分）
教学目标：开发订单管理系统的过程。
主要内容：Spring框架的基础知识，描述了表现层、业务层和集成层中使用的设计模式，提供了每个模式的实现细节并分析了其优缺点。最后运用书中所讲的内容示范了开发订单管理系统的过程。
四、就业面向
就业行业:IT公司、金融、电子商务、科技、教育社区以及企事业等领域
就业去向:IT公司、金融公司、互联网公司、院校、企事业单位、软件外包企业
就业岗位:Java软件开发、技术支持、互联网软件开发、数据库系统开发管理、系统分析、软件外包
资格证书:JAVA软件工程师证书、OSTA认证证书、CEAC国家信息化计算机教育认证
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二、赤峰工业职业技术学院简介
赤峰工业职业技术学院，前身是1958年建立的昭乌达盟农牧机械化学校。1988年，改建为“内蒙古纺织工业学校”，2004—2005年，将赤峰市粮食职工中等专业学校、赤峰财经学校、赤峰民族技工学校、赤峰黄金技工学校并入学校，2010年经自治区政府批准晋升为赤峰工业职业技术学院，2014年6月，挂牌成立内蒙古民族工业技师学院。学院位于赤峰市新城区，占地503亩，建筑面积约13......【点击查看全部内容】
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