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一、山东特殊教育职业学院言语听觉康复技术专业介绍
以下是山东特殊教育职业学院言语听觉康复技术专业介绍详细内容，供各位考生查阅参考：
专业名称：言语听觉康复技术
专业层次：专科（高职）
专业学制：数据更新中
专业介绍：
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应康复医疗事业和健康服务产业发展需要，掌握必需的言语听觉基础理论知识和言语听觉康复技能，具有人际沟通能力，从事言语听觉康复的高素质实用型技术技能人才。就业面向
主要面向康复中心、特殊学校、医院（康复科、儿科、耳鼻喉科）、福利院、助听器专业验配机构、言语听觉康复类医疗器械公司，从事言语康复、听力康复等工作。
主要职业能力
1．具备对患者家属实施家庭康复指导的能力；
2．具备良好的临床思维、医患交流与语言表达能力；
3．掌握与言语治疗、语言认知训练、听力检测与诊断、助听器验配、听觉功能训练等相关的基础理论知识；
4．掌握言语语言障碍的早期筛查方法、评定与诊断技术以及训练方法；
5．掌握听力障碍的早期筛查方法、听力检测与诊断技术、助听器验配技术、助听器效果评估方法和后续听觉康复方法。
核心课程与实习实训
1．核心课程
康复医学基础、嗓音障碍康复技术、构音障碍康复技术、语言认知障碍康复技术、听力障碍康复技术、助听器验配技术、言语障碍的临床康复等。
2．实习实训
在校内进行言语听觉康复核心技能的实训。
在具有教学资格的康复中心、特殊学校、医院康复科进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证 听力师
衔接中职专业举例 康复技术
接续本科专业举例
康复治疗学
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二、山东特殊教育职业学院简介
山东特殊教育职业学院于2015年1月经山东省政府批准，在山东省特殊教育中等专业学校基础上正式建立。学院办学历史最早可追溯到1989年建校的山东省康复职业中等专业学校，1997年康复中专更名为山东省特殊教育中等专业学校。学院主要招收视障、听障、言语障碍、肢体功能障碍、多重障碍学生和有志于从事残疾人康复及教育等工作的健全学生，开展残疾人和残疾人康复及教......【点击查看全部内容】
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