专业代码 460301

专业名称 机电一体化技术

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械设计工程技术人员、自动控制工程技术人员、机械制造工程技术人员等职业,机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机电设备与自动化生产线安装调试、故障处理、运行维护及相关法律法规等知识,具备机电设备和自动化生产线装配、调试、维护、技改等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力;

具有机械产品、机电设备常用机械结构的设计、制造与装配能力;

具有机电设备机械安装与调试,电气系统选型、安装与调试能力;

具有机电设备的故障诊断与维修维护能力;

具有自动化生产线控制系统运行维护和一般性故障识别与维修能力;

具有机电设备和自动化生产线整机调试、故障处理、简单编程能力;

具有机电设备和自动化生产线控制系统程序开发、通信与网络连接、技术改造能力;

具有安全防护、质量管理意识,具有适应产业数字化发展需求的能力;

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:机械制图与计算机绘图、电工与电子技术、机械制造技术、机械设计基础、液压与气动技术、传感器与检测技术、电机与电气控制技术、工业机器人编程与操作。

专业核心课程:机械产品数字化设计、机电设备装配与调试、可编程控制器技术与应用、运动控制技术与应用、机电设备故障诊断与维修、自动化生产线集成与应用、自动化生产线运行与维护。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械加工、电气控制线路安装与调试、可编程控制器技术与应用、机电设备装配与调试、机电设备故障诊断与维修、工业网络与组态技术、自动化生产线运行与维护等实训。在装备制造类企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:数控车铣加工、工业机器人集成应用、工业机器人操作与运维、机器产品三维模型设计、工业机器人应用编程、智能线运行与维护

接续专业举例

接续高职本科专业举例:机械电子工程技术、电气工程及自动化、智能控制技术、自动化技术与应用、机械设计制造及自动化

接续普通本科专业举例:机械电子工程、自动化、电气工程及其自动化、智能制造工程、机械设计制造及其自动化

说明:毕业当年专升本的接续本科专业以当年贵州省相关高校招生的专业为准!

专业师资优势

机电一体化技术专业现拥有一支年龄、职称结构较合理,师德高尚,服务意识、协作精神好,教学水平高的专业教学团队。现有专兼职教师25人,其中副高以上职称8人、博士1名(在读)、讲师(工程师)10人、助教2人,企业兼职教师10人,具备双师素质教师14人。

专业实训条件

校内建有建筑面积11000余平方米,总投资近6000万元的工业实训中心,有1+X多轴数控加工中心、工业机械人实训中心、数控维修实训室、金工电工实训中心、数控仿真/CADCAM实训室、自动化生产线实训室、自动控制实训中心等10余个实训室。校外与盘江煤电集团、盘誉泰合机械有限公司、广东明阳智慧能源有限公司、宁德时代等20余家企业建立了校外实训基地。

六盘水职业技术学院机电一体化技术专业介绍

来源:网络数据
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