高考填报志愿时,木业产品设计与制造专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。


1、培养目标


本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和木制品材料、计算机辅助设计、木制品造型与结构设计、全屋定制家居设计、木制品质量检验等知识,具备木制品材料识别与应用,木制品造型、结构、方案设计,木制品质量检验等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事木制品材料识别与应用、定制家居设计、木制品生产及设计、木制品质量检验工作的高素质技术技能人才。


2、就业方向


面向木制品生产技术人员、全屋定制家居设计师、木制品质量检验技术人员等职业。


3、主要专业能力要求


具有开展绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力;


具有木制品材料的识别与应用、计算机辅助设计、设计表达、造型设计、结构设计、方案设计、质量检验等专业技能;


具有木制品的三视图、结构图及生产图纸的识图与制图能力;


具有全屋定制家居设计、定制家居木制品生产及工艺设计、木制品质量检验的能力;


具有木制品设计与制造、家居设计与定制、木制品质量检验等领域的数字化技能;


具有一定的审美能力和人文素养,具有良好的语言、文字表达和沟通能力;


具有相关数字技术和信息技术的应用能力;


具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。


4、主要专业课程与实习实训


专业基础课程:识图与制图、木制品材料识别与选用、木制品计算机辅助设计(CAD)、设计表达、构成原理、电子电工技术。


专业核心课程:木制品造型设计、木制品结构设计、定制家居木制品生产工艺、全屋定制家居设计、全屋定制家居生产工艺、木制品质量检验与控制。


实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行木制品造型设计、木制品结构设计、定制家居木制品生产工艺设计、全屋定制家居设计等实训。在人造板生产与经营、木制品设计与制造、全屋定制家居设计行业的木业相关企事业单位进行岗位实习。


5、接续专业举例


接续高职本科专业举例:木业产品智能制造


接续普通本科专业举例:木材科学与工程、家具设计与工程

标签:木业产品设计与制造

来源:网络数据
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