【培养目标】本专业培养具有良好的幼师职业道德、人文科学素养、创新精神和工匠精神，系统掌握早期教育理论、科学的婴幼儿照护等专业知识和专业技能，取得1+X幼儿照护职业技能等级证书，能胜任各级各类早期教育机构及亲子园的保育、教育等工作的复合型高素质技术技能人才。
【主要课程】学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生与保健、婴幼儿照料与护理、幼儿行为观察、家庭沟通与指导、幼儿文学、教师口语、婴幼儿认知发展与指导、婴幼儿动作发展与指导、婴幼儿语言发展与指导、婴幼儿社会发展与指导，奥尔夫音乐教学、婴幼儿感觉统合训练、婴幼儿玩具与游戏、0-3岁亲子活动设计与指导、乐理与视唱、声乐基础与儿歌演唱、钢琴基础与儿歌弹唱、舞蹈基础与幼儿舞蹈、美术基础与幼儿美术等。
【就业方向】幼儿园、亲子园、托儿所以及其它各类早期教育机构担任早教教师、亲子教师、托班教师、育婴师、营养师，从事0～3岁儿童教养及其亲职教育、早教事业管理等相关岗位工作。
