武汉电力职业技术学院2022级水电站机电设备与自动化专业人才培养方案
专业名称及代码
水电站机电设备与自动化，430102。
入学要求
普通高中毕业生或具有同等学力者。
修业年限
3年。
职业面向
所属专业大类（代码） | 所属专业类（代码） | 对应行业（代码） | 主要职业类别（代码） | 主要岗位类别（或技术领域） | 职业资格（职业技能等级）证书举例 |
能源动力与材料类（43） | 电力技术类（4301） | 电力、热力生产和供应业（44） | 电工电器工程技术人员（2-02-11-01）电气值班员（6-28-01-06）水力发电运行值班员（6-28-01-09）光伏发电运维值班员（6-28-01-10）风力发电运维值班员（6-28-01-12）变配电运行值班员（6-28-01-14）机电设备维修工（6-31-01-10） | 水电厂运行值班员发电机检修工水轮机检修工调速器检修工变电站运行值班员风场运行值班员光伏电厂值班员机电设备装调、维修岗位 | u职业资格证书电工证发电厂运行值班员水轮发电机机械检修工水轮机检修工调速器检修工u职业技能等级证书变配电运维 |
*说明：主要岗位类别（或技术领域）根据专业调研结果列出
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平、良好的职业道德、人文素养和创新意识，有较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业的基本知识和主要技术技能，立足水电行业并辐射新能源发电及电力系统方向，面向水电厂设备运维、检修以及机电/电力设备的设计、制造、装调等岗位群，在电力工程技术、电力设备生产等技术领域，能够从事水电厂、新能源电厂、变电站设备运维、检修、安装调试及技术管理等工作的复合型技术技能人才。
人才培养模式
以校内外实训实习基地为平台，以“风电专业国家级教师教学创新团队”“湖北省机电控制技术优秀教学团队”和“湖北省机电一体化专业职教专家工作室”为依托，实施“2+0.5+0.5”结构的“三阶段四能力”的人才培养模式，开展将理论教学和现场实践、专业技能和职业素养、基础教育与双创教育、传统教学与信息化教学有机结合的教学模式，培养过程中实现“校企合作全覆盖、能力素养全贯穿、思政教育全方位”。
毕业要求
学生应获得课程教学144学分同时满足学院素质教育要求方能毕业，课程教学中公共基础课程55学分（含限选课6学分、任选课4学分），专业（技能）课程89学分（含限选课8学分）。
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