专业代码530301
专业名称大数据与财务管理
基本修业年限三年
职业面向：面向企事业单位、会计与税务中介服务机构、政府机关的财务大数据分析、预算管 理、投融资管理、成本管理、税务管理、风险管理、财务机器人应用等岗位（群）。
培养目标：培养具备良好的人文素养、职业道德、创新意识以及精益求精的工匠精神，熟练掌握财务管理、企业会计准则、财务分析方法、税务等知识，具备会计核算、财务数据分析、财务预决策、资金运营与管理、财务风险管控等能力，从事财务管理岗、会计核算、财务大数据分析等工作，德、智、体、美、劳全面发展的创新型、复合型、发展型高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
具有独立完成日常经济业务的会计核算能力，具有应用财务软件、智能化工具进行会计账务处理的能力；
具有利用成本管理的智能工具，科学编制成本计划，高质量开展产品成本的核 算、成本分析、成本控制及绩效评价的能力；
具有投资项目决策、证券投资决策、筹资决策、营运资金管理、收益分配决策 的能力；
具有应用智慧化税控系统进行各种税费计算与申报的能力；
具有独立进行本量利分析、利润预测、产品开发决策、定价决策的能力；
具有运用内部控制方法与技术，科学制订企业内部控制制度和控制流程的能力；
具有适应产业数字化发展需求的基本数字化管理，并撰写财务分析报告的能力；
掌握支撑本专业可持续发展必备的信息技术，具有Web应用、Excel文档、财务票据、银企业务功能的自动化处理、识别或实现等能力；
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要课程：专业课程主要有管理学基础、基础会计、会计实务、税收筹划与管理、业财一体信息化应用、管理会计、会计信息化、财务管理、经济学基础、成本核算与管理、财务大数据分析（书证融通）、财管综合实训、专业轮岗实训、顶岗实习。专业拓展课程课程有经济学基础、会计（注会）、审计（注会）、银行柜员实务、保险实务等。
就业岗位：初次就业岗位有出纳员、记账员、纳税申报员、财务分析员等；后续晋升岗位有纳税筹划员、财务主管、财务经理等。
人才培养模式：主要有“虚实交替”人才培养模式（通过虚拟实训与企业实境实训循环交替，培养学生专业技能。根据会计工作业务流程和岗位需要，分模块教学）与“后置订单”人才培养模式（前两个学年主要由学校完成人才基本技能的培养，第三学年，根据学校与用人单位签订的人才订单要求由校企合作共同培养，学生毕业后到合作企业就业）。
职业类证书举例：
职业资格证书：会计专业技术资格
职业技能等级证书：业财一体信息化、智能财税
接续专业举例：
接续高职本科专业举例：大数据与财务管理、大数据与会计
接续普通本科专业举例：财务管理、会计学
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