2024年郑州工业应用技术学院进行艺术类专业招生吗?艺术类招生专业有哪些?更三高考为各位艺考生整理了“2024年郑州工业应用技术学院艺术类招生专业参考”相关信息内容,供参考查阅。
2024年郑州工业应用技术学院艺术类招生专业参考
由于2024年郑州工业应用技术学院艺术类招生专业暂未公布,更三高考根据郑州工业应用技术学院招生信息网发布信息整理了2023年郑州工业应用技术学院艺术类招生专业,供各位艺考生参考。
郑州工业应用技术学院艺术类专业有服装与服饰设计、产品设计、环境设计、视觉传达设计、动画、音乐表演、音乐学、舞蹈编导、艺术设计、环境艺术设计等,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、郑州工业应用技术学院艺术类专业设置
专业名称 | 专业代码 | 类型 | 学制 | 师范 | 艺术 | 中外合作办学 | 所属学科门类 | 学费(元/年) |
服装与服饰设计 | 130505 | 普通 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
产品设计 | 130504 | 普通 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
环境设计 | 130503 | 普通 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
视觉传达设计 | 130502 | 普通 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
动画 | 130310 | 普通 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
音乐表演 | 130201 | 普通 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
音乐学 | 130202 | 普通 | 5 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
音乐表演 | 130201 | 对口 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
舞蹈编导 | 130206 | 普通 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
动画 | 130310 | 对口 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
服装与服饰设计 | 130505 | 对口 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
产品设计 | 130504 | 对口 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
环境设计 | 130503 | 对口 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
视觉传达设计 | 130502 | 对口 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
音乐学 | 130202 | 对口 | 5 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
舞蹈编导 | 130206 | 对口 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 17900 |
艺术设计 | 550101 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 艺术类 | 13000 |
环境艺术设计 | 550106 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 艺术类 | 13000 |
广告艺术设计 | 550113 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 艺术类 | 13000 |
音乐表演 | 550201 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 艺术类 | 13000 |
艺术设计 | 550101 | 对口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 艺术类 | 13000 |
环境艺术设计 | 550106 | 对口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 艺术类 | 13000 |
广告艺术设计 | 550113 | 对口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 艺术类 | 13000 |
音乐表演 | 550201 | 对口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 艺术类 | 13000 |
二、郑州工业应用技术学院简介
郑州工业应用技术学院(Zhengzhou University of Industry Technology),位于河南省新郑市,是一所以工学为主的民办本科高校,由集教育、医疗、医药、房地产、酒店等为一体的中原华信商贸集团投资开办。
学校的前身是创建于1997年的郑州华信专修学院,2001年更名为郑州华信职业技术学院,实施专科学历教育。2008年升格为本科高校,更名为郑州华信学院。2012年获得学士学位授予权,2014年更名为“郑州工业应用技术学院”。
标签:郑州工业应用技术学院
点击查看详情:2023年郑州工业应用技术学院艺术类招生专业
艺考前调整心态的方法
1、想象调节
受挫心理调节能力并非要等到受挫后再来培养,而是在平时就要训练。想象调节既是指在想象中,对现实生活中的挫折情况和使自己感到紧张焦虑的事件的预演,学会在想象的情境中放松自己,并使之迁移,从而达到能在真实的挫折情境和紧张的场合下对付各种不良的情绪反应。想象的基本做法是:首先学会有效的放松其次把挫折和紧张事件按紧张的等级从低到高排列出来,制成等级表;然后由低向高进行想象训练,就能达到情绪改善的效果。
2、呼吸调节
这也是情绪调节的一种方法。通过某种特定的呼吸方法,来解除精神紧张、压抑、焦虑和急躁等。比如,紧张时,采用深呼吸的方法可减缓紧张感。平时也可以到空气新鲜的天自然中去做呼吸训练,使情绪得到良好调节。