2024年黑龙江大学进行艺术类专业招生吗?艺术类招生专业有哪些?更三高考为各位艺考生整理了“2024年黑龙江大学艺术类招生专业参考”相关信息内容,供参考查阅。
2024年黑龙江大学艺术类招生专业参考
由于2024年黑龙江大学艺术类招生专业暂未公布,更三高考根据黑龙江大学招生信息网发布信息整理了2023年黑龙江大学艺术类招生专业,供各位艺考生参考。
黑龙江大学艺术类专业有广播电视编导、绘画、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、工艺美术等专业,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、黑龙江大学艺术类专业设置
年份 | 省市 | 批次 | 科类 | 专业 | 类型 | 计划数 | 备注 |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段戏剧与影视学类 | 艺术(理) | 广播电视编导 | 艺术类 | 6 | -- |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段美术与设计学类 | 艺术(理) | 绘画 | 艺术类 | 2 | -- |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段美术与设计学类 | 艺术(理) | 视觉传达设计 | 艺术类 | 2 | -- |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段美术与设计学类 | 艺术(理) | 环境设计 | 艺术类 | 2 | -- |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段美术与设计学类 | 艺术(理) | 服装与服饰设计 | 艺术类 | 2 | -- |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段美术与设计学类 | 艺术(理) | 工艺美术 | 艺术类 | 5 | -- |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段戏剧与影视学类 | 艺术(文) | 广播电视编导 | 艺术类 | 40 | -- |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段美术与设计学类 | 艺术(文) | 绘画 | 艺术类 | 26 | -- |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段美术与设计学类 | 艺术(文) | 视觉传达设计 | 艺术类 | 35 | -- |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段美术与设计学类 | 艺术(文) | 环境设计 | 艺术类 | 22 | -- |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段美术与设计学类 | 艺术(文) | 服装与服饰设计 | 艺术类 | 43 | -- |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段音乐学类 | 艺术(文) | 音乐表演(西洋管弦) | 艺术类 | 7 | 招小提琴、中提琴、大提琴 |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段音乐学类 | 艺术(文) | 音乐表演(民族管弦) | 艺术类 | 7 | 招二胡、古筝 |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段音乐学类 | 艺术(文) | 音乐表演(声乐) | 艺术类 | 14 | 招民族、美声唱法 |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段音乐学类 | 艺术(文) | 音乐表演(钢琴) | 艺术类 | 12 | 招钢琴 |
2022 | 黑龙江 | 艺术本科批A段美术与设计学类 | 艺术(文) | 工艺美术 | 艺术类 | 15 | -- |
如需查询其他省份,请点击这里:http://zsbcx.hlju.edu.cn/static/front/hlju/basic/html_web/zsjh.html
二、黑龙江大学简介
黑龙江大学(Heilongjiang University),位于黑龙江省哈尔滨市,是黑龙江省人民政府和中华人民共和国教育部、国家国防科技工业局共建的省属综合性大学,黑龙江省“双一流”建设国内一流大学A类高校,入选国家卓越法律人才教育培养计划、中西部高校基础能力建设工程、特色重点学科项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部来华留学示范基地,是世界翻译教育联盟、中俄新闻教育高校联盟、中俄综合性大学联盟、上海合作组织大学、“一带一路”智库合作联盟成员单位。
学校前身是1941年在延安成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队,后更名为中央军委军事学院俄文科、中央军委俄文学校、延安外国语学校;1946年延安外国语学校部分领导和俄文系师生迁至东北,先后更名为东北民主联军总司令部附设外国语学校、哈尔滨外国语专门学校、哈尔滨外国语专科学校、 哈尔滨外国语学院;1958年更名为黑龙江大学;1961年黑龙江科技大学(筹建)并入;1972年哈尔滨外国语专科学校(1964年新成立)并入;2003年中国农业科学院甜菜研究所并入;2004年黑龙江水利高等专科学校并入。
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艺考前调整心态的方法
1、想象调节
受挫心理调节能力并非要等到受挫后再来培养,而是在平时就要训练。想象调节既是指在想象中,对现实生活中的挫折情况和使自己感到紧张焦虑的事件的预演,学会在想象的情境中放松自己,并使之迁移,从而达到能在真实的挫折情境和紧张的场合下对付各种不良的情绪反应。想象的基本做法是:首先学会有效的放松其次把挫折和紧张事件按紧张的等级从低到高排列出来,制成等级表;然后由低向高进行想象训练,就能达到情绪改善的效果。
2、呼吸调节
这也是情绪调节的一种方法。通过某种特定的呼吸方法,来解除精神紧张、压抑、焦虑和急躁等。比如,紧张时,采用深呼吸的方法可减缓紧张感。平时也可以到空气新鲜的天自然中去做呼吸训练,使情绪得到良好调节。