选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响,还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前,考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了鞍山师范学院应用化学专业介绍相关内容,想要报考的考生可以查阅参考。

一、鞍山师范学院应用化学专业介绍

专业名称:应用化学

专业学制:四年

专业层次:本科

专业介绍:

专业的培养目标:培养德﹑智﹑体、美全面发展,具有良好道德素质和较好的文化与科学素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在化学﹑化工﹑医药﹑食品﹑环保等领域的企、事业单位从事分析、检测、研发工作的应用型人才。

应用化学专业目前共有13名专业教师,其中教授3人,副高级7人,博士4人,3名在读博士、40岁以下全部具有硕士学历。教师分别毕业于中国科学院、吉林大学大连理工大学兰州大学东北大学东北师范大学等知名学府。近五年,本专业教师积极开展科研活动,已经主持辽宁省自然基金2项,鞍山市科技局项目5项,在物理化学、有机化学和无机化学等国内外相关学科的重要期刊发表学术论文25篇,其中SCI检索文章18篇。

专业的办学特色与优势主要体现在:坚持以社会需求为导向,以学生全面发展为本位,以能力培养为重点,实践“教、研、产”三结合的人才培养模式。首先,以社会需求为导向,改革课程体系结构,加强专业内涵建设。依据应用化学专业人才社会需求和培养目标的要求,构建了通识教育课程、专业课程、实践课程三位一体的课程体系,突出本专业领域的新知识、新技术和新方法。其次,突出实践能力培养,做到实践能力培养全程化。利用假期参加教学计划外的见习、实习,结合大四专业实习、毕业论文等环节,进行产业实践能力的培养。同时,利用大学生科研立项政策,鼓励大学生立项并给予资金支持,在教师的引导和启发下,自主地进行科学研究训练。最后,加强计算机水平、外语水平、文献检索等能力培养。专门聘请外教讲授专业外语,通过外教讲授和口语交流,培养学生专业外语水平和口语能力;在专业课的教学中,给学生留一些与课程相关的外文资料,让学生翻译;文献检索课程设为必选课,与毕业论文结合,培养学生利用期刊数据库等资源查阅文献并能加以分析汇总,撰写综述等科技写作的能力。

经过多年的发展,目前应用化学专业已取得多项省级教学成果及较好的教学效果。2004年《波谱分析与综合实验》课程被辽宁省教育厅评为省级精品课程;2008年应用化学专业被辽宁省教育厅评为省级示范专业;2010年应用化学教学团队被辽宁省教育厅评为省级教学团队;2012年应用化学的“鞍山市产品质量监督检验所化工、食品产品质量检验实践教育基地”又被辽宁省教育厅评为省级大学生实践教育基地。

近5年来,应用化学专业考研率稳定在35%以上,有约40%的学生考取东北大学、东北师范大学、辽宁大学等985和211国家重点院校的研究生。多人在全国(省)数学竞赛和省级动植物标本大赛中获奖。

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鞍山师范学院专业介绍:应用化学专业介绍

二、鞍山师范学院简介

鞍山师范学院是一所全日制普通本科师范院校,位于拥有世界第一玉佛、亚洲著名温泉、国家名胜千山、中华宝玉之都和祖国钢铁之都的优秀旅游城市、国家卫生城市——辽宁省鞍山市。学校始建于1958年,1978年恢复建立鞍山师范专科学校,1993年恢复本科鞍山师范学院,2004年通过了国家教育部本科教学评估,2011年获批教育硕士专业学位研究生培养单位。2013年获批中国政府奖......【查看更多院校内容

三、拓展阅读:如何选择适合自己大学专业?

选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策,下面是几个关键步骤建议,希望可以帮助你做出更好的选择:

1.自我评估:首先,了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域,以及自己的长期职业目标是什么。

2.提前了解:研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。

3.参观和访谈:参观大学校园,特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围,与教授、学生和校友交流,了解他们的学习和就业经验。

4.实习和志愿工作:尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境,了解自己是否适合从事相关职业。

5.考虑综合因素:综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣,还要有一定的就业前景和适应性。

6.咨询专家:寻求专家的帮助,例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师,他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。

最重要的是,选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定,多参考不同资源和角度,确保你对专业的选择有充分的了解和自信。

*本文内容整理自院校及网络公开数据,仅供个人学习参考之用。

来源:网络数据
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