选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响，还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前，考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了西南政法大学经济统计学专业介绍相关内容，想要报考的考生可以查阅参考。
一、西南政法大学经济统计学专业介绍
专业名称：经济统计学
专业学制：四年
专业层次：本科
专业介绍：
一、发展概况
经济统计学专业是经济学与统计学交叉融合的新兴专业，从2013年开始招收本科生。专业围绕西南政法大学“以法学为主，法学、经济学、管理学、文学、哲学等学科协调发展的多科性大学”的基本建设目标和“厚基础、宽口径、强能力、高素质的务实创新人才”培养定位，依托具有硕士学位授予权的重庆市一级重点学科“应用经济学”，培养具有良好经济学理论基础、能熟练掌握现代统计理论和经济数量分析方法、具备较高计算机分析处理能力的应用型和复合型高级专门人才。
经济统计学专业现有专任教师20人，其中教授8人，副教授4人，博士18人;博导1人，硕导10人;重庆市高校中青年骨干教师3人。经济学教研室主要承担经济学院专业基础课、经济统计学专业课程，包括西方经济学、计量经济学、政治经济学、发展经济学、博弈论、法经济学以及经济统计学专业课等课程。
二、培养目标
本专业旨在培养具有较高政治素质和思想道德素质，能系统掌握现代经济理论与统计理论、方法、计算手段和相关学科知识，从事经济统计核算、分析、调查、预测和相关经济管理工作的应用型、复合型高级人才，并能胜任政府部门、金融证券机构、保险公司和各类企事业单位的经济统计核算等实务和研究工作。
经济统计学是经济学与统计学交叉融合的新兴专业，旨在培养适应信息化社会和管理科学化的需要，具有扎实经济学、统计学基础，熟练掌握现代统计理论和经济数量分析方法，具备较强数据分析挖掘处理能力，善于将定性分析与定量分析相结合，依据统计信息分析、处理和解决复杂经济问题的能力。能够在政府部门、金融机构、大中型公司等从事经济统计分析、财务分析、商务数据分析、管理咨询、市场调研等工作，又能在保险、金融、投资、社会保障等方面从事风险分析和科学精算工作的德智体全面发展的高级实用型人才。
三、课程设置
课程包括专业基础课、专业主干课、专业拓展课和公共选修课。专业基础课主要有大数据科学导论、大数据挖掘与分析、大学英语、微积分、线性代数、概率论与数理统计、政治经济学、西方经济学、计量经济学、会计学、金融学、财政学。专业主干课有国民经济核算、宏观经济统计分析、经济预测与决策、时间序列分析、多元统计分析等。专业拓展课有博弈论与信息经济学、财务管理、国际贸易、产业经济学、证券投资学、劳动经济学、风险管理、金融统计、抽样技术、数据挖掘、非参数统计、回归分析、保险精算等。公共选修课则在全校所开设的公选课程中根据自身专业发展方向和兴趣进行选择。
实践教学环节贯穿于人才培养的全过程，包括课程中的实验实训环节、社会实践环节和科研训练环节、第二课堂活动，学生可参加各类学科竞赛、发表学术成果、参加文体活动、投身社会实践及公益工作，进一步锻炼组织协调和表达能力、科研能力和实务操作能力。
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二、西南政法大学简介
西南政法大学是新中国最早建立的高等政法学府，改革开放后国家首批重点大学，国家首批卓越法律人才教育培养基地，教育部与重庆市人民政府共建高校，来华留学生中国政府奖学金委托培养院校，中西部高校基础能力提升计划二期入选高校。学校前身为1950年创建的由刘伯承担任校长的西南人民革命大学。1953年，以西南人民革命大学政法系为基础成立西南政法学院，首任院......【查看更多院校内容】
三、拓展阅读：如何选择适合自己大学专业？
选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策，下面是几个关键步骤建议，希望可以帮助你做出更好的选择：
1.自我评估：首先，了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域，以及自己的长期职业目标是什么。
2.提前了解：研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。
3.参观和访谈：参观大学校园，特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围，与教授、学生和校友交流，了解他们的学习和就业经验。
4.实习和志愿工作：尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境，了解自己是否适合从事相关职业。
5.考虑综合因素：综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣，还要有一定的就业前景和适应性。
6.咨询专家：寻求专家的帮助，例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师，他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。
最重要的是，选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定，多参考不同资源和角度，确保你对专业的选择有充分的了解和自信。
*本文内容整理自院校及网络公开数据，仅供个人学习参考之用。
