江苏:
批次 | 专业名称 | 计划数 |
艺术类提前录取本科_1小批(历史类) | 播音与主持艺术 | 16 |
舞蹈学 (师范) | 20 | |
艺术类提前本科2小批_声乐(历史类) | 音乐学 (师范) | 34 |
艺术类提前本科2小批_器乐(历史类) | 音乐学 (师范) | 68 |
艺术类提前本科2小批_美术(历史类) | 美术学类(美术学 、绘画 、中国画)(师范) | 58 |
跨媒体艺术 | 3 | |
设计学类(视觉传达设计 、环境设计 、产品设计) | 41 | |
艺术类提前本科2小批_编导(历史类) | 广播电视编导 | 28 |
批次 | 专业名称 | 计划数 |
艺术类提前录取本科 _1小批(物理类) | 播音与主持艺术 | 4 |
艺术类提前本科 2小批_声乐(物理类) | 音乐学 (师范) | 1 |
艺术类提前本科 2小批_器乐(物理类) | 音乐学 (师范) | 2 |
艺术类提前本科 2小批_美术(物理类) | 美术学类(美术学 、绘画 、中国画)(师范) | 7 |
跨媒体艺术 | 2 | |
设计学类(视觉传达设计 、环境设计 、产品设计) | 5 | |
艺术类提前本科 2小批_编导(物理类) | 广播电视编导 | 8 |
省份 | 专业名称 | 科类 | 计划数 |
河北 | 美术学类 (美术学、绘画、 中国画) (师范) | 艺术(不分科目类) | 3 |
河北 | 设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计) | 艺术(不分科目类) | 3 |
福建 | 美术学类 (美术学、绘画、 中国画) (师范) | 艺术(历史类) | 5 |
福建 | 设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计) | 艺术(历史类) | 3 |
福建 | 跨媒体艺术 | 艺术(历史类) | 2 |
湖北 | 美术学类 (美术学、绘画、 中国画) (师范) | 艺术(不分科目类) | 2 |
湖北 | 设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计) | 艺术(不分科目类) | 3 |
湖南 | 美术学类 (美术学、绘画、 中国画) (师范) | 艺术(历史类) | 3 |
湖南 | 音乐学 (师范) | 艺术(历史类) | 5 |
湖南 | 设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计) | 艺术(历史类) | 2 |
湖南 | 设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计) | 艺术(物理类) | 2 |
广东 | 美术学类 (美术学、绘画、 中国画) (师范) | 艺术(不分科目类) | 2 |
广东 | 音乐学 (师范) | 艺术(不分科目类) | 5 |
广东 | 设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计) | 艺术(不分科目类) | 2 |
北京 | 美术学类 (美术学、绘画、 中国画) (师范) | 综合改革 | 2 |
上海 | 设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计) | 综合改革 | 2 |
上海 | 美术学类 (美术学、绘画、 中国画) (师范) | 综合改革 | 2 |
上海 | 音乐学 (师范) | 综合改革 | 2 |
浙江 | 设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计) | 综合改革 | 4 |
浙江 | 播音与主持艺术 | 综合改革 | 3 |
浙江 | 广播电视编导 | 综合改革 | 3 |
浙江 | 跨媒体艺术 | 综合改革 | 4 |
浙江 | 美术学类 (美术学、绘画、 中国画) (师范) | 综合改革 | 6 |
浙江 | 舞蹈学 (师范) | 综合改革 | 4 |
浙江 | 音乐学 (师范) | 综合改革 | 5 |
山东 | 设计学类 (视觉传达设计、环境设计、产品设计) | 综合改革 | 2 |
山东 | 播音与主持艺术 | 综合改革 | 4 |
山东 | 跨媒体艺术 | 综合改革 | 2 |
山东 | 书法学 | 综合改革 | 4 |
山东 | 美术学类 (美术学、绘画、 中国画) (师范) | 综合改革 | 4 |
山东 | 舞蹈学 (师范) | 综合改革 | 3 |
专业名称 | 科类 | 山西 | 内蒙古 | 黑龙江 | 安徽 | 江西 | 河南 | 四川 |
音乐学(师范) | 艺术 | 4 | 5 | 4 | ||||
广播电视编导 | 艺术 | 3 | ||||||
播音与主持艺术 | 艺术 | 3 | ||||||
舞蹈学(师范) | 艺术 | 3 | ||||||
美术学类(美术学、绘画、 中国 | 艺术 | 2 | 4 | 5 | 3 | 2 | ||
设计学类(视觉传达设计、环境 | 艺术 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | ||
跨媒体艺术 | 艺术 | 2 | ||||||
书法学 | 艺术 | 3 | ||||||
音乐学(师范) | 艺术 | |||||||
广播电视编导 | 艺术 | 2 | ||||||
美术学类(美术学、绘画、 中国 | 艺术 | 4 | 4 | |||||
设计学类(视觉传达设计、环境 | 艺术 | 2 | 2 | |||||
跨媒体艺术 | 艺术 | |||||||
书法学 | 艺术 | 3 | ||||||
广播电视编导 | 艺术 | 1 | ||||||
设计学类(视觉传达设计、环境 | 艺术 | 2 | 2 |
音乐学录取办法
(一)我校在生源地采取平行志愿投档模式的省(自治区、直辖市):报考南京师范大学音乐学(师范)专业的考生,高考文化分和专业分(统考)均须达到生源地省级招生主管部门要求,学校将进档考生按照投档分由高到低排序,若投档分相同,则按高考文化分排序,若高考文化分仍相同,则按语文、数学、外语3门科目的原始分之和排序,择优录取。
(二)我校在生源地采取非平行志愿投档模式的省(自治区、直辖市):报考南京师范大学音乐学(师范)专业的考生,且高考文化分和专业分(统考)均达到生源地省级招生主管部门要求,学校将进档考生按照各省专业统考的专业分由高到低排序,若专业分(统考)相同,则按高考文化分排序,若高考文化分仍相同,则按语文、数学、外语3门科目的原始分之和排序,择优录取。
美术类录取办法
(一)美术学类(师范)、设计学类、跨媒体艺术专业
1.我校在生源地采取平行志愿投档模式的省(自治区、直辖市):报考南京师范大学美术学类(师范)、设计学类、跨媒体艺术专业,高考文化分和专业分(统考)均须达到生源地省级招生主管部门要求,学校将进档考生按投档分由高到低排序,依据考生所报专业志愿的先后顺序择优录取;若投档分相同,则按专业分(统考)排序,若专业分(统考)仍相同,则按语文、数学、外语3门科目的原始分之和排序,择优录取。
2.我校在生源地采取非平行志愿投档模式的省(自治区、直辖市)(不包括内蒙):报考南京师范大学美术学类(师范)、设计学类、跨媒体艺术专业,高考文化分和专业分(统考)均须达到生源地省级招生主管部门要求,学校将进档考生按综合分由高到低排序,依据考生所报专业志愿的先后的顺序择优录取,综合分算法为:(考生高考文化分÷高考文化分满分)×60+(考生统考专业分÷专业统考满分)×40;若综合分相同,则按专业分(统考)排序,若专业分(统考)仍相同,则按语文、数学、外语3门科目的原始分之和排序,择优录取。
3.内蒙古自治区:报考南京师范大学美术学类(师范)、设计学类、跨媒体艺术专业,高考文化分和专业分(统考)均须达到生源地省级招生主管部门要求,学校将进档考生按综合分由高到低排序,依据考生所报专业志愿的先后的顺序择优录取,综合分算法为:高考文化课成绩×40%+专业统考成绩×60%;若综合分相同,则按专业分(统考)排序,若专业分(统考)仍相同,则按语文、数学、外语3门科目的原始分之和排序,择优录取。
(二)书法学专业
1.我校在生源地采取平行志愿投档模式的省份:报考南京师范大学书法学专业,高考文化分和专业分(统考)均须达到生源地省级招生主管部门要求,学校将进档考生按投档分由高到低排序,依据考生所报专业志愿的先后顺序择优录取;若投档分相同,则按专业分(统考)排序,若专业分(统考)仍相同,则按语文、数学、外语3门科目的原始分之和排序,择优录取。
2.我校在生源地采取非平行志愿投档模式的省份:报考南京师范大学书法学专业,高考文化分和专业分(统考)均须达到生源地省级招生主管部门要求,学校将进档考生按综合分由高到低排序,依据考生所报专业志愿的先后的顺序择优录取,综合分算法为:(考生高考文化分÷高考文化分满分)×60+(考生统考专业分÷专业统考满分)×40;若综合分相同,则按专业分(统考)排序,若专业分(统考)仍相同,则按语文、数学、外语3门科目的原始分之和排序,择优录取。
广播电视编导录取办法
(一)我校在生源地采取平行志愿投档模式的省份:报考南京师范大学广播电视编导专业,高考文化分须达到生源地省级招生主管部门的要求,且专业分(统考)达到生源地所在省最低录取控制分数线,学校将进档考生按投档分由高到低排序,若投档分相同,则按高考文化分排序,若高考文化分仍相同,则按语文、数学、外语3门科目的原始分之和排序,择优录取。
(二)我校在生源地采取非平行志愿投档模式的省份:报考南京师范大学广播电视编导专业,高考文化分须达到生源地省级招生主管部门的要求,且专业分(统考)达到生源地所在省最低录取控制分数线,学校将进档考生按高考文化分与专业分(统考)相加的综合分由高到低排序,若综合分相同,则按高考文化分排序,若高考文化分仍相同,则按语文、数学、外语3门科目的原始分之和排序,择优录取。
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