想报考广东外语外贸大学艺术类专业的考生肯定想了解:2024年广东外语外贸大学艺术类专业招生计划是什么?招收多少人?更三高考整理了“【2024艺考】2024年广东外语外贸大学艺术类专业招生计划是什么?招收多少人?”相关信息内容,供各位艺考生及家长参考查阅。
2024年广东外语外贸大学艺术类专业招生计划是什么?
由于2024年广东外语外贸大学艺术类专业招生计划暂未公布,各位考生可先参考由更三高考整理汇总的2023年广东外语外贸大学艺术类专业招生计划相关信息内容,详情如下:
(一)我校2023年艺术类专业计划招生160人,具体招生计划如下:
招生学院 | 招生专业(方向) | 招生计划 | 备注 |
新闻与传播学院 | 播音与主持艺术 | 30 | 考生参加所在省份的术科省级统考。 |
艺术学院 | 音乐表演(声乐) | 35 | 考生参加所在省份的术科省级统考。 |
音乐表演(钢琴) | 15 | 考生参加所在省份的术科省级统考中器乐科目考试。乐器项限定为:钢琴。 | |
音乐表演(音乐国际传播) | 5 | 考生参加所在省份的术科省级统考中器乐科目考试。乐器项限定为:二胡、小提琴、中提琴、大提琴。 | |
舞蹈表演 | 15 | 考生参加所在省份的术科省级统考。 | |
视觉传达设计(含平面艺术设计、环境与展示设计、信息艺术设计) | 60 | 考生参加所在省份的术科省级统考。 | |
(二)招生范围和统考科类
招生专业(方向) | 招生省份 | 省统考科类 | 省统考子科类 |
播音与主持艺术 | 黑龙江 | 戏剧与影视学类 | 播音与主持艺术 |
江西 | 播音与主持艺术专业 | 播音与主持艺术 | |
湖北 | 播音与主持艺术专业 | 播音与主持艺术 | |
湖南 | 播音与主持艺术专业 | 播音与主持艺术类 | |
广东 | 播音与主持艺术专业 | 播主 | |
海南 | 播音与主持艺术专业 | 主持与播音 | |
音乐表演(声乐) | 河北 | 音乐学类 | 声乐 |
黑龙江 | 音乐学类 | 音乐表演(声乐) | |
湖南 | 音乐学类 | 音乐类 | |
广东 | 音乐学类 | 音乐表演—声乐 | |
音乐表演(钢琴) | 广东 | 音乐学类 | 音乐表演—器乐 |
音乐表演(音乐国际传播) | 河北 | 音乐学类 | 器乐 |
广东 | 音乐学类 | 音乐表演—器乐 | |
舞蹈表演 | 江西 | 舞蹈学类 | 舞蹈学类 |
湖南 | 舞蹈学类 | 舞蹈类 | |
广东 | 舞蹈学类 | 舞蹈 | |
视觉传达设计(含平面艺术设计、环境与展示设计、信息艺术设计) | 江苏 | 美术学和设计学类 | 美术 |
山东 | 美术学和设计学类 | 美术类 | |
湖南 | 美术学和设计学类 | 美术类 | |
广东 | 美术学和设计学类 | 美术 |
注:由于各省份规定的艺术类专业术科统考科类(或子科类)对应的专业范围不一致,若与生源省份的规定不一致,以生源省份的规定为准。
(三)学校根据教育部和各生源省份有关规定确定在各生源省份的招生专业和招生计划。具体招生专业及计划以各生源省份招生办公布的为准。
注:以上艺术类专业招生计划来源于广东外语外贸大学招生信息网发布招生简章或招生计划文章中,若想了解更多可点击查看:2024年各院校艺术类招生计划汇总
》》重要参考:广东外语外贸大学2023年艺术类专业招生办法
更三高考将同步广东外语外贸大学招生信息网实时更新2024年广东外语外贸大学艺术类专业招生报考信息,各位考生可提前收藏关注:广东外语外贸大学艺术类招生报考信息汇总专题,即可第一时间获知最新信息。
2024年广东外语外贸大学艺术类专业招生计划什么时候发布?在哪发布?
按照往年惯例,广东外语外贸大学艺术类招生计划一般会在广东外语外贸大学招生信息网适时发布,各位考生可多加关注,及时获知最新发布内容。
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广东外语外贸大学怎么样?
广东外语外贸大学是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学,是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。现有在校全日制本科生19985人,博士、硕士研究生3103人,各类成人本专科生、进修及培训生、外国留学生11000多人。历史沿革学校的前身是广州外国语学院和广州对外贸易学院。广州外国语学院于1964年11月设立、1965年7月正》》点击查看更多
艺考考前调整心态的两大办法
艺考前紧张是不可避免的,但考生要及时调整自己的心态,积极应对。更三高考整理了以下调整心态的方法,希望可以帮助到大家。
1、想象调节
受挫心理调节能力并非要等到受挫后再来培养,而是在平时就要训练。想象调节既是指在想象中,对现实生活中的挫折情况和使自己感到紧张焦虑的事件的预演,学会在想象的情境中放松自己,并使之迁移,从而达到能在真实的挫折情境和紧张的场合下对付各种不良的情绪反应。想象的基本做法是:首先学会有效的放松其次把挫折和紧张事件按紧张的等级从低到高排列出来,制成等级表;然后由低向高进行想象训练,就能达到情绪改善的效果。
2、呼吸调节
这也是情绪调节的一种方法。通过某种特定的呼吸方法,来解除精神紧张、压抑、焦虑和急躁等。比如,紧张时,采用深呼吸的方法可减缓紧张感。平时也可以到空气新鲜的天自然中去做呼吸训练,使情绪得到良好调节。