10月22日上午,全国数据要素行业产教融合共同体成立大会在广东财经大学成功召开。本次会议由共同体的三家牵头单位(广东财经大学、北京科大讯飞教育科技有限公司、广东科学技术职业学院)主办,经济与管理国家级实验教学示范中心(广东财经大学)承办,全国54家共同体成员单位的领导及代表,以及来自数据要素行业的本科高校、职业院校、科研院所、行业协会、上下游企业共100余人参加了成立大会。会议由经济与管理国家级实验教学示范中心主任姚维保主持。
广东财经大学副校长陈国栋致欢迎辞并指出,共同体的成立是校行企协同培养大数据人才的一件大事、喜事,各行业组织、学校、科研机构、企业的代表共聚一堂,立足数字经济产业链分工对人才的需求,面向全世界,共同探讨大数据时代人才培养和技术攻关,打开了人才培养的新思路。共同体的建设可以更好推进职普融通、产教融合、科教融汇。
全国数据要素行业产教融合共同体将学校、科研机构、企业紧密聚合,把教育与实践有机结合起来,形成产学研用一体化创新体系,推动企业技术进步和产业升级,强化高素质人才培养水平,推动高水平科技创新,服务经济社会发展,形成行业企业、高等院校、职业院校的共赢局面,推动我国数字经济的高质量发展。
中国财政科学研究院研究员、中国财政学会张鹏副秘书长,科大讯飞股份有限公司副总裁、北京科大讯飞教育科技有限公司总经理陈红斌,广东科学技术职业学院朱小平副校长,广东省财政学会秘书长许航敏分别为大会致辞。
会议举行了全国数据要素行业产教融合共同体成立仪式,八位理事单位代表同时按下启动键,宣布全国数据要素行业产教融合共同体正式成立。大会为理事长单位、副理事长单位举行了授牌仪式。
陈国栋作为理事长单位代表,对于共同体的建设提出四点建议:一是建立健全体制机制,二是联合开展人才培养,三是协同开展技术攻关,四是有组织开发教学资源。他强调,在大家的共同努力下,一定能把共同体建设得越来越好。
在专题报告环节,科大讯飞股份有限公司副总裁陈红斌做了题为《人工智能助力高等教育数字化转型和高质量发展》主题报告,并现场演示了讯飞星火认知大模型的各项功能,该模型围绕“知识问答、代码编程、数理推算、创意联想、语言翻译”等实用场景,通过海量文本、代码和知识学习,可实现基于自然对话方式的用户需求理解与任务执行。
浙江大学财税大数据与政策研究中心主任李金珊做了题为《数据与应用安全》主题报告,从数据与数据安全、数据安全治理、数据要素、公共数据应用安全等方面进行了深入系统阐述。
武汉东湖大数据科技股份有限公司总经理杜乐做了题为《面向数据要素人才培育的产融教实践》主题报告,重点阐述了数据要素的价值、数据要素人才产融教的生态体系与实践、数据要素人才产融教思维。
全国数据要素行业产教融合共同体的成立,是全面贯彻落实党的二十大精神,也是共同体成员单位全面贯彻党的教育方针,坚守为党育人、为国育才初心使命的生动体现。共同体成员单位覆盖全国11个省、市、自治区,包括13所院校、27家企业、14所行业机构和科研机构。共同体建设目标旨在激活数据要素潜能,充分利用人工智能新技术,推动数据要素融入课程建设和课堂教学,精准培养大数据和人工智能实用型人才,做强做大做优数字经济,构筑国家竞争新优势。
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