省份 | 科类 | 专业名称 | 计划数 |
湖南 | 历史类 | 产品设计 | 8 |
湖南 | 物理类 | 产品设计 | 5 |
湖南 | 物理类 | 美术学 | 9 |
湖南 | 物理类 | 环境设计 | 11 |
湖南 | 物理类 | 广播电视编导 | 3 |
湖南 | 物理类 | 音乐学 | 6 |
天津 | 不分文理 | 音乐学 | 2 |
河北 | 不分文理 | 产品设计 | 3 |
河北 | 不分文理 | 舞蹈学 | 6 |
河北 | 不分文理 | 音乐学 | 8 |
山西 | 不分文理 | 环境设计 | 4 |
山西 | 不分文理 | 产品设计 | 3 |
山西 | 不分文理 | 舞蹈学 | 5 |
内蒙古 | 不分文理 | 音乐学 | 6 |
上海 | 不分文理 | 音乐学 | 3 |
江苏 | 历史类 | 音乐学 | 4 |
江苏 | 历史类 | 音乐学 | 8 |
江苏 | 历史类 | 广播电视编导 | 6 |
江苏 | 历史类 | 产品设计 | 3 |
江苏 | 历史类 | 视觉传达设计 | 3 |
江苏 | 历史类 | 环境设计 | 6 |
江苏 | 物理类 | 广播电视编导 | 4 |
江苏 | 物理类 | 产品设计 | 3 |
江苏 | 物理类 | 环境设计 | 5 |
浙江 | 不分文理 | 音乐学 | 4 |
安徽 | 不分文理 | 舞蹈学 | 2 |
安徽 | 不分文理 | 产品设计 | 3 |
安徽 | 不分文理 | 摄影 | 4 |
安徽 | 不分文理 | 环境设计 | 4 |
安徽 | 不分文理 | 美术学 | 3 |
安徽 | 不分文理 | 音乐学 | 5 |
福建 | 历史类 | 产品设计 | 3 |
福建 | 历史类 | 美术学 | 4 |
福建 | 历史类 | 音乐学 | 3 |
福建 | 物理类 | 产品设计 | 1 |
福建 | 物理类 | 舞蹈学 | 2 |
福建 | 物理类 | 美术学 | 2 |
福建 | 物理类 | 环境设计 | 3 |
福建 | 物理类 | 音乐学 | 3 |
江西 | 不分文理 | 舞蹈学 | 2 |
江西 | 不分文理 | 音乐学 | 3 |
山东 | 不分文理 | 广播电视编导 | 5 |
山东 | 不分文理 | 产品设计 | 2 |
山东 | 不分文理 | 摄影 | 4 |
山东 | 不分文理 | 美术学 | 2 |
山东 | 不分文理 | 环境设计 | 2 |
河南 | 艺术文 | 摄影 | 3 |
河南 | 艺术文 | 广播电视编导 | 6 |
河南 | 艺术文 | 环境设计 | 3 |
河南 | 艺术文 | 产品设计 | 3 |
河南 | 艺术理 | 环境设计 | 2 |
河南 | 艺术理 | 产品设计 | 3 |
河南 | 艺术理 | 美术学 | 3 |
湖北 | 不分文理 | 航空服务艺术与管理 | 5 |
湖北 | 不分文理 | 产品设计 | 2 |
湖北 | 不分文理 | 舞蹈学 | 3 |
湖北 | 不分文理 | 美术学 | 2 |
湖北 | 不分文理 | 音乐学 | 5 |
四川 | 不分文理 | 摄影 | 2 |
四川 | 不分文理 | 舞蹈学 | 5 |
贵州 | 不分文理 | 美术学 | 3 |
贵州 | 不分文理 | 舞蹈学 | 3 |
云南 | 不分文理 | 环境设计 | 4 |
云南 | 不分文理 | 产品设计 | 2 |
云南 | 不分文理 | 美术学 | 4 |
云南 | 不分文理 | 视觉传达设计 | 4 |
甘肃 | 不分文理 | 音乐学 | 7 |
甘肃 | 不分文理 | 航空服务艺术与管理 | 13 |
新疆 | 不分文理 | 摄影 | 3 |
艺术类专业录取原则
艺术专业录取规则:湖南省音乐类(含航空服务艺术与管理专业)、美术类、舞蹈类(含航空服务艺术与管理专业)的综合成绩计算公式为:综合成绩=高考文化成绩(含政策性加分)×30%+专业统考成绩×70%,最终结果保留1位小数。编导类、摄影摄像类专业按专业成绩和文化成绩的总分高低排序,择优录取。
其他省份,美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、摄影、广播电视编导等六个专业,按专业成绩和文化成绩的总分高低排序,择优录取。音乐学、舞蹈学专业按综合成绩(综合成绩=专业统考成绩×60%+高考文化成绩(含政策性加分)×40%)高低排序,择优录取;航空服务艺术与管理专业按综合成绩(综合成绩=专业统考(联考)成绩×70%+高考文化成绩(含政策性加分)×30%)高低排序,择优录取。
云南省音乐学和舞蹈学按总分或综合成绩相同时,按各省(直辖市、自治区)确定的同分排序细则录取;如生源省份无明确的同分排序规则,则依次按专业成绩、语文、数学、外语单科成绩高者优先录取。
同时报考美术类五个专业的录取规则遵循第二十条之规定。
*数据整理自院校公开数据,仅供个人学习参考。