选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响,还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前,考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了太原科技大学机器人工程专业介绍相关内容,想要报考的考生可以查阅参考。
一、太原科技大学机器人工程专业介绍
专业名称:机器人工程
专业学制:四年
专业层次:本科
专业介绍:
机器人工程专业培养目标以实现“中国制造2025”及未来国家工程实际需求,适应面向国家机器人科技发展趋势,符合社会和行业发展需要,面向工业机器人、特种行业机器人和智能制造装备领域等重大科研问题和核心共性关键技术,以机器人机械结构、运动控制、可编程控制、微处理器应用、机器人控制技术与系统集成及编程应用、能力培养为主线,重视软硬件相结合、强弱电相结合,具有较扎实的机械和自动化领域工程基础,兼具机械系统、计算机软硬件、机电控制系统设计能力,拥有创新创业精神、自主学习能力和一定人文素养,从事机器人关键技术研究、整机开发、关键零部件研发制造、机器人集成应用,以及智能制造系统规划设计和维护的高素质复合型工程技术人才。特别是工业机器人、特种行业机器人和智能制造装备领域从事系统设计与开发、技术集成、系统安装、运行、维护和技术管理等方面工作的高级工程技术人才。本专业培养的学生具有坚实的数学、力学、外语和计算机等基础,掌握机械科学和控制科学的基础理论和基本技能,了解适应市场经济的企业生产与组织管理知识,具有机械传动、计算机软硬件、机电控制,机器人集成应用系统设计,以及智能制造系统规划、设计和维护的基本能力,具有较强的自学能力,掌握独立获取、消化和应用新知识的能力和方法的能力。专业主要方向和特色:1、以我校在重型机械装备领域的厚重积淀和独特优势,定位于工业机器人、特种行业机器人(矿用机器人)和智能制造装备人才的培养与实现。2、立足于机器人整机及关键零部件,智能制造装备研发和设计,机械工程,控制科学与工程、计算机科学与技术等多学科交叉融合特征明显,毕业生职业发展拓展空间大,途径多。3、《中国制造 2025》提出大力推进机器人和智能制造产业发展,本专业高度契合国家发展战略,以及行业战略性新兴产业。人才就业主要方向:1、从事工业机器人和特种行业机器人整机研发、设计工作。2、从事机器人关键零部件研发工作。3、从事机器人作业系统规划设计,以及智能制造系统维护工作。4、从事机器人整机和关键零部件测试、性能分析与评价,以及质量管理工作。5、从事机器人科研和教学等工作。6、考取研究生,到国内外高等院校、科研院所继续深造。学科、主要课程:1)主干学科:机械工程2)相关学科:控制科学与工程、计算机科学与技术、仪器科学与技术3)主要课程:大学英语、高等数学、画法几何及机械制图、马克思主义基本原理、理论力学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、机械原理、电工技术、材料力学、机械设计、电子技术、工业机器人控制系统设计、电机与控制、工业机器人、工业机器人系统应用、电气控制与PLC、工业机器人系统集成技术、工业机器人计算机编程、现场总线控制技术、人工智能控制等。
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二、太原科技大学简介
太原科技大学是新中国第一所重型机械本科院校,是一所具有鲜明办学特色和光荣办学传统的多科性大学,是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地。1952年,太原科技大学的前身山西省机械制造工业学校正式创建,近代中国杰出的机械工程专家,时任太原重型机器厂总工程师的支秉渊先生担任首任校长。1953年,学校划归中央第一机械工业部。1955年,长春汽校......【查看更多院校内容】
三、拓展阅读:如何选择适合自己大学专业?
选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策,下面是几个关键步骤建议,希望可以帮助你做出更好的选择:
1.自我评估:首先,了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域,以及自己的长期职业目标是什么。
2.提前了解:研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。
3.参观和访谈:参观大学校园,特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围,与教授、学生和校友交流,了解他们的学习和就业经验。
4.实习和志愿工作:尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境,了解自己是否适合从事相关职业。
5.考虑综合因素:综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣,还要有一定的就业前景和适应性。
6.咨询专家:寻求专家的帮助,例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师,他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。
最重要的是,选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定,多参考不同资源和角度,确保你对专业的选择有充分的了解和自信。
*本文内容整理自院校及网络公开数据,仅供个人学习参考之用。