人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
腊八节活动策划案篇一又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
：讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。
1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。（可在居民家制作，然后拿社区。待定）。
2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的'小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
知识性、趣味性、教育性三者结合。
1、独居老人。
2、大学生志愿者3人。
3、社区志愿者名10人（小学生8名，师2—3名）。
xx社区一楼圆桌会议室。
30人。
本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节活动策划案篇二20xx年1月27日是农历的腊月初八，是中国传统的腊八节。为了让更多的朋友了解民俗文化，感受节日气息，同时为了刺激入馆消费，带动营业额，推广xxx品牌形象，建议举办“喜迎新春便宜购年货”活动，开拓眼界，弘扬优秀的`传统文化。
喜迎新春便宜购年货。
三活动时间及地点。
xxxx年xx月xx日—xx月xx日（历时14天）。
主题商品促销：
1、食品：45种商品（其中惊爆商品4个（大分类商品各一种），会员商品7个）。
（儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等）。
2、百货：30种商品（其中惊爆商品3个（大分类商品各一种），会员商品4个）。
3、洗化：25种商品（其中惊爆商品3个（大分类商品各一种），会员商品4个）。
4、生鲜：30种商品（其中惊爆商品4个（大分类商品各一种））（各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等）。
5、会员专享专栏：15种商品。（选择单值高的礼品类商品）。
6、每日特价专栏：14种商品。（选择日常必需品）。
注：每日特价（自营每日各限1—2个惊爆价），会员专栏（自营品20种）属于常规促销栏目。
1、12月26日腊八节当天，凡在我超市购物的顾客朋友，均获赠精美礼品一份。（数量有限，送完为止）（各店自定奖品）。
2、便宜购年货欢乐齐分享。
活动期间，凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友，凭购物小票可到服务台参加抽奖活动，抽到即拿。奖品丰富，赶快行动！（单张小票限一次）（各店自定奖品）。
3、新年全家福荣盛送大礼。
活动期间，凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友，凭购物小票可到服务台登记参加“88购物券”抽奖活动。
a、堆头陈列原则上只陈列单一商品，最多不大于2个单品，并且丰满；
b、端架陈列原则上只陈列单一商品，最多不大于2个单品；
d、给顾客留足充裕的购物空间。
1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。
2、制做奖箱一个。
1宣传招募：2002准备食材：400。
腊八节活动策划案篇三一、公益主题：xxxx“爱心送粥·青暖中原”
二、联合主办：共青团河南省委、河南日报、河南省青年联合会;。
三、活动承办：鹤壁市淇滨区长江路办事处同心圆社工服务站;。
四、活动缘起：
xxxx年腊八节，由共青团河南省委、河南省青年联合会主办，全省青年社会组织承办的“爱心送粥·青暖中原”公益行动，一天送粥十万余份，创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式，当晚就被中央电视台等媒体报道，树立了河南形象，展现了河南人无私大爱的中国风范!
五、目标对象：腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌，清理垃圾，打扫卫生，根本顾不上去过腊八节，去熬粥。这个腊八节，让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的.微不足道的问候，希望能给那些忙碌的人们带去关怀，带去温暖。
六、送粥时间：xxxx年1月17日上午6：30—9:00;。
七、活动地点：鹤壁市淇滨区长江路办事处华府社区西大门。
八、社会支持：
1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动;。
2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书;。
3、参加xxxx爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。
腊八节活动策划案篇四“我们一起过腊八”(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……)。
结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。
1、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
1、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。
2、听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。推荐阅读：关于腊八节的传说。
腊八节活动策划案篇五1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。
2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天？星期几？在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
一、谈话导入。
初步了解每年农历的十二月是腊八节。
师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。
（出示绘制好的日历）。
阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗？
告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。
腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。
一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。
一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。
三、介绍腊八粥。
你们吃过腊八粥吗？你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢？
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
（红枣、红豆、绿豆、桂圆。）。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称。
扁扁的红豆，圆圆的.桂圆，胖胖的花生米。
五、宣传“腊八粥”——八宝粥。
自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料！
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。
腊八节活动策划案篇六又是一年腊八时，时间过的很快，在这个特殊的日子里，我们开始为自己及家人准备新年的礼物，共同期待新年的到来。再次，广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员，在中心领导的大力支持和亲自调查观察下，针对社区长者常规活动的特色，将和工疗站的学员一同开展此活动，来总结我们这一年的工作效度，为下一年的活动开始做准备。
体现自我活力，展示你我风采;促进社区共融，共度腊八节日。
展示长者活力，宣扬长者“老有所乐，老有所为”的`精神，增强长者的自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。
1、煮腊八粥。
2、破冰游戏(过火车)。
3、中心工作人员节目表演。
4、中心长者交谊舞，唱歌，独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。
5、游戏互动(信任背靠背)。
6、品尝腊八粥。
娱乐性(不进行奖项评分，参与者都有纪念品发放。)。
同德街长者及残疾人。
同德社区综合服务中心多功能室。
100人。
1、在中心贴海报宣传，给参加常规活动的长者进行面谈宣传。
2、在中心附近较醒目的地方粘贴海报，进行宣传。
(见附表1)。
1、前期准备人员安排(见附表2)。
2、活动当天人员安排(见附表3)。
3、活动流程(见附表4)。
腊八节活动策划案篇七又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。
一、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。（可在居民家制作，然后拿社区。待定）
二、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
三、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
四、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、活动性质：知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象：
一、独居老人
二、大学生志愿者3人
三、社区志愿者名10人（小学生8名，师2—3名）
六、活动时间：20xx年x月x日下午1；30
七、活动地点：xx社区一楼圆桌会议室
八、预计参加人数：30人
九、备注：本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节活动策划案篇八又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。
一、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。（可在居民家制作，然后拿社区。待定）。
二、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
三、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
四、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
知识性、趣味性、教育性三者结合。
一、独居老人。
二、大学生志愿者3人。
三、社区志愿者名10人（小学生8名，师2—3名）。
20xx年x月x日下午1；30。
xx社区一楼圆桌会议室。
30人。
本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
每年的十二月初八是腊八节，民间流传着吃“腊八粥”的传统，为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐，幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。
孩子们通过听听、看看、吃吃，过了一个热热闹闹的腊八节，感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐，充满了对新年的美好期待，更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。
2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。
3、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥。
1、我们每天的早餐都会吃些什么呢？（牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥）。
2、那你们都吃过什么样的粥呢？（肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥）。
3、观看图片，说说粥里面有哪些东西？（强调腊八节、腊八粥）。
（小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子）。
二、欣赏故事。
1、哪一天是腊八节？
2、故事告诉我们什么呢？
3、腊八粥里面都有什么呢？
（重点突出：勤劳的人）。
三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物。
老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。
过了腊八就是年。
小孩儿小孩儿你别馋，
过了腊八就是年；
腊八粥，喝几天；
哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；
二十四，扫房子；
二十五，冻豆腐；
二十六，炸羊肉；
二十七，宰公鸡；
二十八，把面发；
二十九，蒸馒头；
三十晚上熬一宿；
大年初一扭一扭。
活动反思：
节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的.由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了！
腊八节活动策划案篇九1、了解腊八节的来历和习俗。
2、知道腊八粥的主要材料，幼儿尝试用语言表达自己的.认识和感受。
3、通过学会看日历，知道腊八节是哪一天。
4、集体活动体验腊八节的快乐。
1、腊八粥。
2、腊八粥图片、材料。
3、日历。
1、介绍腊八代表的日期：
教师引导：宝贝们，你们知道今天是农历哪一天吗？
（幼儿自由交流，教师出示绘制好的腊八节日历并介绍）。
教师引导：今天是十二月初八，你们知道是什么日子吗？
（幼儿自由交流，教师告诉幼儿：每年农历十二月初八是传统节日腊八节）。
2、介绍腊八风俗：
腊八是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代，以祭祀祖先，祈求丰收为主要活动。到了宋代，逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今，腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。
3、介绍腊八粥：
教师引导：你们吃过腊八粥吗？吃过的腊八粥里面有哪些食材？（幼儿自由交流）。
教师以图片方式介绍腊八粥的食材（红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材）。
4、教师展示腊八粥实物材料，让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料：
教师具体展示腊八粥材料。
请幼儿形容见到的食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如圆圆的桂圆，胖胖的花生等。
5、品尝腊八粥：
幼儿集体品尝腊八粥。
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