选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响,还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前,考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了哈尔滨信息工程学院视觉传达设计专业介绍相关内容,想要报考的考生可以查阅参考。

一、哈尔滨信息工程学院视觉传达设计专业介绍

专业名称:视觉传达设计

专业学制:四年

专业层次:本科

专业介绍:

  艺术+计算机+营销 培养卓越设计师

  互联网+时代,视觉传达设计是艺术、计算机、营销等技术交叉融合的专业,我们以艺术为基础,以营销策划、设计制作为两翼,辅以深厚的人文底蕴,培养时代急需的懂策划、会设计、擅沟通的卓越设计师。我们注重培养学生的艺术设计能力,培养学生的国际视野及创新理念;我们注重培养学生的沟通能力和写作能力;我们注重培养学生为客户服务意识、诚信与负责任的品质。

  我们拥有中央财政重点支持建设实验室,是黑龙江省动漫人才培养基地

  专业拥有1100平米的艺术教育基地,是黑龙江省动漫人才培养基地。专业建有陶艺、雕塑、摄影等实验室和300平米的艺术展厅,建有广告设计工作室、造型设计工作室、原画设计工作室、动画设计工作室、模型制作工作室、集成渲染中心,此外,专业拥有2个中央财政支持重点建设实验室(配有30台苹果图形工作站),工作室内配有国内外优秀的设计书籍、企业提供的项目资料等,让学生可以接触到国内外最前沿的设计和相关资讯。

  教学中引入企业真实项目

  专业构建了4个阶段的实践教学:第1阶段是字体与版式课程设计,第2阶段是招贴与书籍装帧课程设计,第3阶段是网页与动画课程设计,第4阶段是包装设计、动画设计实战等。在实践教学中,引入企业真实项目,聘请哈尔滨出版社、哈尔滨晓升广告传播集团等具有多年实战经验的资深总监、设计师担任实践指导教师,按照企业的工作流程和标准,培养学生具备产品“构思-设计-实现-交付”等工作能力。由学生完成的《牡丹江小蜜蜂集团VI设计及产品包装设计》等多部作品,均被企业采用。

  与中影动画合作培养动画设计师

  专业与中影动画产业有限公司开展合作,中影动画先后选派多位导演、制片人来校主讲《动画创作》、《运动规律》等核心课程,并带领学生参与企业真实的项目。目前,有30余名在校学生正在参与制作多部动画项目,其中三维动画《马小乐之玩具也疯狂》,已于2015年在全国影院上映。

  学生在校期间获得的荣誉

  学生在各类设计大赛中屡获大奖。近三年,先后荣获国家级、省级、市级奖项20余项,累计获得各级奖项50多人次,其中,2014年,学生的作品《绽放》在“中国数字艺术创意设计大赛”中获得一等奖;2015年,谷玉磊、牟野等学生的作品在“第七届全国美育教学成果展评”中,获得一等奖、二等奖。

  学生毕业后的发展领域

  广告设计、策划、管理、美术编辑、媒体策划;动漫设计、原画设计、造型设计。

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哈尔滨信息工程学院专业介绍:视觉传达设计专业介绍

二、哈尔滨信息工程学院简介

国家示范软件学院——办学条件名列前茅哈尔滨信息工程学院始建于1995年,是经国家教育部批准的普通本科高等院校。20年励精图治,现拥有两个校区,分别坐落在江北学院路和哈东(宾西)国家经济技术开发区。校园占地面积1044亩,校舍建筑面积25.6万平方米,教学仪器设备总值5261.18万元,图书76.8万册;专任教师473人,副高级以上的任课教师达41%。校园占地面积、校舍建筑面积......【查看更多院校内容

三、拓展阅读:如何选择适合自己大学专业?

选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策,下面是几个关键步骤建议,希望可以帮助你做出更好的选择:

1.自我评估:首先,了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域,以及自己的长期职业目标是什么。

2.提前了解:研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。

3.参观和访谈:参观大学校园,特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围,与教授、学生和校友交流,了解他们的学习和就业经验。

4.实习和志愿工作:尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境,了解自己是否适合从事相关职业。

5.考虑综合因素:综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣,还要有一定的就业前景和适应性。

6.咨询专家:寻求专家的帮助,例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师,他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。

最重要的是,选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定,多参考不同资源和角度,确保你对专业的选择有充分的了解和自信。

*本文内容整理自院校及网络公开数据,仅供个人学习参考之用。

来源:网络数据
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