选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响，还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前，考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了北京师范大学珠海分校房地产开发与管理专业介绍相关内容，想要报考的考生可以查阅参考。
一、北京师范大学珠海分校房地产开发与管理专业介绍
专业名称：房地产开发与管理
专业学制：四年
专业层次：本科
专业介绍：
学制/学位（本科）：学制四年/管理学学士专业简介：
不动产学院房地产开发与管理专业是2003年全国首批设立的三个同类专业之一，也是珠三角最早设立的该类专业，是广东省应用型人才培养示范专业、北京师范大学珠海分校品牌专业。本专业在全国招收人数最多，在珠三角乃至全国都具有重要影响。
房地产开发与管理专业紧密围绕不动产开发、建设、管理及资产运营核心领域，培养具备经济学、管理学、法学与土木工程技术基础知识，具有房地产企业战略规划、房地产开发项目策划与管理、项目投资分析与评价、房地产融资分析与决策、房地产资本市场与金融工具分析、房地产评估、房地产税收、房地产保险、房地产市场调查与研究、房地产营销及社区服务与管理等方面的专业知识与技能，能够从事房地产行政管理，房地产政策研究与信息咨询、房地产开发管理、房地产估价、销售代理、项目策划、营销策划、物业管理等房地产经营与管理相关工作，也可以从事房地产项目投资与融资、资产运营等房地产金融类相关工作的应用型专门人才。
本专业同时开设校内“房地产开发与管理+金融学”、“房地产开发与管理+法学”双学位项目，以及房地产/房地产评估2+2国际学分互认双学位项目，旨在培养房地产与金融双领域复合型专业人才、房地产领域的法律专业人才及房地产评估专业领域的国际化人才。此外还与台湾相关大学建立了交换生项目。
核心课程：
房地产投资分析、房地产开发、房地产营销、房地产估价、房地产经济学、房地产项目策划、房地产项目管理、财务管理学、房地产企业会计、不动产税收、房地产金融、物业管理理论与实务、房地产政策与法律、房屋建筑学、居住区规划、建筑工程概预算、地图与测量、建筑CAD（画法几何与工程制图）
可获取的证书：
房地产估价师、资产评估师、咨询工程师、建造师、物业管理师、理财规划师、智能楼宇管理师、项目管理师、房产测量员
通用能力：
房地产管理能力、房地产项目策划与营销能力、房地产融资分析能力、不动产价格评估能力、房地产开发报建能力、房地产经纪能力、房地产咨询能力、房地产经济分析能力
就业方向：
机构：房地产及土地管理部门、房地产开发企业、房地产管理咨询机构、房地产策划机构、房地产评估机构、房地产中介代理机构、物业管理公司、与房地产业务相关联的金融机构、保险机构、证券机构、传媒机构、法务机构等；
工作：从事房地产行政管理，房地产政策研究与信息咨询、房地产开发管理、房地产估价、销售代理、项目策划、营销策划、物业管理等房地产经营与管理相关工作，也可以从事房地产项目投资与融资、理财规划等房地产金融类相关工作；
职位：房地产咨询师、房产经纪人、置业顾问、招商经理、营销总监、销售代表、项目经理、策划经理、财务经理、会计师、投资分析师等。
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二、北京师范大学珠海分校简介
百年根基北京师范大学创办于1902年,是教育部直属重点大学，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。百年砥砺，铸就了北师大丰富的文化底蕴、突出的学科优势和雄厚的教育资源。以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等为代表，一大批名师先贤在这里弘文......【查看更多院校内容】
三、拓展阅读：如何选择适合自己大学专业？
选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策，下面是几个关键步骤建议，希望可以帮助你做出更好的选择：
1.自我评估：首先，了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域，以及自己的长期职业目标是什么。
2.提前了解：研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。
3.参观和访谈：参观大学校园，特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围，与教授、学生和校友交流，了解他们的学习和就业经验。
4.实习和志愿工作：尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境，了解自己是否适合从事相关职业。
5.考虑综合因素：综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣，还要有一定的就业前景和适应性。
6.咨询专家：寻求专家的帮助，例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师，他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。
最重要的是，选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定，多参考不同资源和角度，确保你对专业的选择有充分的了解和自信。
*本文内容整理自院校及网络公开数据，仅供个人学习参考之用。
