选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响，还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前，考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了湖南涉外经济学院软件工程专业介绍相关内容，想要报考的考生可以查阅参考。
一、湖南涉外经济学院软件工程专业介绍
专业名称：软件工程
专业学制：四年
专业层次：本科
专业介绍：
一、培养目标 本专业旨在培养掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用能力，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和软件测试、项目管理组织的基本能力，具有较扎实的外语基础，具有国际视野的应用型软件工程人才。学生毕业后能在政府机关、企事业单位从事与信息技术相关的软件工程技术研究、设计、开发、测试、管理、服务等方面的工作。 二、培养要求 本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本工程素质，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握马克思主义立场、观点和方法，了解中国特色社会主义理论体系的内容；具有良好的思想道德修养和人文素质；具有艰苦创业、锐意进取、合作创新的意识和精神；遵守社会公德、法律、法规和职业道德；尊重事实，敢于负责。 2. 具有较强的外语应用能力，具有较宽的国际视野，具有较强的学习能力、交流沟通能力和团队协作能力。 3. 系统掌握软件工程方面的基本理论和知识，了解软件系统相关知识，掌握必要的计算机硬件系统知识，熟悉软件分析与设计、软件开发与测试、软件项目管理等方面的工程实践方法和主流工具软件，具有初步的系统分析能力、较强的实际软件开发能力和一定的软件测试及项目管理能力，具有一定的计算机软件技术文档编写和整理能力，以及语言、文字表达能力。 4. 了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，了解与计算机有关的法规、软件工程学科的发展动态。通过学习能不断吸收本专业和相关专业的研究新成果，同时具有一定的哲学和自然科学素养，掌握资料收集、文献检索、社会调查、论文写作的基本方法，初步具备本专业的科研能力。 5. 达到国家规定的大学生体质健康标准，形成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全心理和健康体魄。 三、主干学科 软件工程。 四、核心课程 离散数学、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库原理与应用、计算机网络、软件设计模式、UML建模、软件工程、软件测试技术与应用等。 五、主要实践教学环节 主要实践性教学环节：军训、课程实验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。 主要专业实验：高级语言程序设计实验、面向对象程序设计实验、数字逻辑实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、UML建模实验、软件设计实验、软件测试实验等。 六、修业年限 学制四年。 七、授予学位 修满187学分，授予工学学士学位。
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二、湖南涉外经济学院简介
湖南涉外经济学院是经国家教育部批准成立的民办普通本科院校。学校创建于1997年，原名“湘南文理专修学院”;1998年迁址长沙市岳麓区麓谷园，更名为“湖南涉外经济学院(筹)”;2000年经湖南省人民政府批准设置为高职专科学校;2005年经国家教育部和湖南省人民政府批准，升格为本科院校。2015年通过教育部本科教学工作合格评估。2017年加入宇华教育集团。宇华教育集团是中国......【查看更多院校内容】
三、拓展阅读：如何选择适合自己大学专业？
选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策，下面是几个关键步骤建议，希望可以帮助你做出更好的选择：
1.自我评估：首先，了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域，以及自己的长期职业目标是什么。
2.提前了解：研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。
3.参观和访谈：参观大学校园，特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围，与教授、学生和校友交流，了解他们的学习和就业经验。
4.实习和志愿工作：尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境，了解自己是否适合从事相关职业。
5.考虑综合因素：综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣，还要有一定的就业前景和适应性。
6.咨询专家：寻求专家的帮助，例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师，他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。
最重要的是，选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定，多参考不同资源和角度，确保你对专业的选择有充分的了解和自信。
*本文内容整理自院校及网络公开数据，仅供个人学习参考之用。
