选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响，还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前，考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了山西应用科技学院工程管理专业介绍相关内容，想要报考的考生可以查阅参考。
一、山西应用科技学院工程管理专业介绍
专业名称：工程管理
专业学制：四年
专业层次：本科
专业介绍：
培养目标：本专业立足山西及周边省份经济社会发展的需要，面向中小微民营企业，培养具备扎实的专业知识、专业理论、基本技术技能和创新能力，能在工程管理等企事业单位从事项目决策和管理的高素质技术型人才。培养目标为国家注册建筑监理工程师、注册房地产估价师。
专业课程：建筑工程制图与识图、房屋建筑学、建筑材料、土木工程施工技术、工程力学、建筑CAD制图、建筑结构、建筑工程测量、建筑工程概预算、工程量清单计价、建筑工程预算软件应用、建筑工程项目管理、建筑法规与案例分析、建筑工程施工组织设计、建设工程监理概论、建筑工程招投标与合同管理、工程经济学、管理学、工程财务、可行性研究与项目评价等。
实验实训：目前建工学院实验室总面积1354平方米，仪器设备价值1200多万元，万元以上教学实验设备200多台件，有广联达建筑工程计量计价软件（100节点）、招投标实训软件（100节点）、全站仪、GPS RTK、微机控制电液伺服万能试验机、钢筋混凝土梁加载实验设备等。现有土工实验室、砂石实验室、水泥实验室、混凝土实验室、建筑力学实验室、建筑结构实验室、建筑工程测量实训室、项目管理（沙盘）实训室、招投标（软件）实训室、工程制图实训室、建筑CAD实训室、预算软件实训室、建筑工程仿真综合实训室、专业机房14个实验实训室。学院与山西省第一、第二建筑集团公司、太原城市人家等建筑企业合作新建了10个具有良好合作机制的校外实训基地，并与这些企业共同制定实训基地的建设方案。每个实训基地都具有满足生产实习、毕业实习要求的工作条件、施工图纸和相关工程资料。为建工类专业实训实习教学的全面落实提供保障。
就业方向：工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。
授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予工学学士学位。
学科带头人：张泽平，教授，博士，硕士生导师。现任山西应用科技学院教指委委员、建工学院院长。拥有国家注册监理工程师、国家注册造价工程师、国家一级注册建造师执业资格，任山西省工程造价管理协会常务理事、中国造价管理协会专家委员会委员、山西省建筑节能委员会副主任委员、山西省招投标协会专家委员会委员、山西省科协司法鉴定委员会专家；获山西省工程建设标准化工作先进个人荣誉称号。主编21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材一部，参编土木工程系列教材一部；主编和参编山西省工程建设地方标准各2部。主审教材四部。主持、参与国家、省市纵横向科研项目20余项，在研项目6项，发表论文50余篇，获国家发明专利3项。曾获山西省科技进步二等奖1项、获山西省教改项目二等1项、获中国造价管理协会优秀成果三等奖1项。
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二、山西应用科技学院简介
山西应用科技学院是经国家教育部批准成立的全日制普通本科院校，是教育部首批转型为应用技术型大学的试点院校，是三晋大地本科教育升起的又一颗新星。学校以培养高素质应用复合型人才为己任，以倡导创新、创造、创业精神、培养创新型人才为宗旨，是一所融入现代教育理念的普通高校。建校27年来，学校坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办学方针，以“追求应......【查看更多院校内容】
三、拓展阅读：如何选择适合自己大学专业？
选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策，下面是几个关键步骤建议，希望可以帮助你做出更好的选择：
1.自我评估：首先，了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域，以及自己的长期职业目标是什么。
2.提前了解：研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。
3.参观和访谈：参观大学校园，特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围，与教授、学生和校友交流，了解他们的学习和就业经验。
4.实习和志愿工作：尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境，了解自己是否适合从事相关职业。
5.考虑综合因素：综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣，还要有一定的就业前景和适应性。
6.咨询专家：寻求专家的帮助，例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师，他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。
最重要的是，选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定，多参考不同资源和角度，确保你对专业的选择有充分的了解和自信。
*本文内容整理自院校及网络公开数据，仅供个人学习参考之用。
