厦门理工学院专业介绍:电气工程及其自动化专业介绍

选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响,还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前,考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了厦门理工学院电气工程及其自动化专业介绍相关内容,想要报考的考生可以查阅参考。

一、厦门理工学院电气工程及其自动化专业介绍

专业名称:电气工程及其自动化

专业学制:四年

专业层次:本科

专业介绍:

★国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业、省级特色专业

【培养目标】

培养适应海峡西岸经济区,尤其是厦门市经济与社会发展需要,德、智、体全面发展的,掌握电力系统及其自动化、电器及其控制等工程技术领域基础理论和基本知识的,具备工程师基本素养的,能在电力或电器行业从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的高级型工程技术人才。

【专业特色】

本专业是教育部“服务国家特殊需求专业硕士学位研究生”试点专业,具有招收工程硕士资格,是国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业之一,省级特色专业。注重学生工程实践能力的培养,所引进的教师50%以上为“双师”型教师。与厦门ABB开关有限公司、厦门华电开关有限公司、许继(厦门)智能电力设备股份有限公司等电器制造企业建立了密切合作关系,学生就业前景广阔。2006年始本专业与ABB公司开展产学合作,2012年我校进一步与ABB(中国)有限公司签署扩大校企战略合作协议,其中,ABB公司在我校设立的奖学金、助学金中,一等奖学金(每生每年6000元)全部用于奖励本专业的优秀学生。

【主要课程及就业方向】

培养目标契合地区行业发展,校企联合培养特色显著,“双证制”应用型人才优势突出。

1.电力系统及其自动化方向

【主要课程】电路理论、电力电子技术、工程电磁场、电气工程基础、电机学、高电压技术、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护、高压电器等。

【就业方向】从事电力系统、供电系统、电力设备制造领域的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理等工作。

2.电器及其控制方向

【主要课程】电路理论、电力电子技术、工程电磁场、电气工程基础、电机学、高电压技术、电器学、高压电器、低压电器、电器智能化原理与应用、电器制造工艺学等。

【就业方向】从事高、低压开关电器及成套设备等输变电设备的设计制造、控制、运行维护、试验分析、研制开发、生产管理等工作。

3.国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业方向

电器及其控制方向的学生入学一年后,经过遴选,部分学生可按照“卓越工程师教育培养计划”实施专业方向培养。通常采用3+1方式进行培养,即前3年主要在学校培养,第4年采用校企结合,以企业为主的培养方式。一方面是校企合作,项目设计(企业产品设计)、企业实习(专业实践);另一方面是行业企业深度参与培养过程,强化培养学生的工程能力和创新能力培养。其主干课程与电器及其控制方向相同。

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厦门理工学院专业介绍:电气工程及其自动化专业介绍

二、厦门理工学院简介

厦门理工学院位于“高素质、高颜值、现代化、国际化”的国家中心城市——厦门,是福建省属公立本科大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校秉持“以学生为本,为产业服务”的办学理念,遵循“明理精工,与时偕行”的校训,积极探索产学融合、校企合作、对外合作三位一体的服务地方发展道路,建设“亲产业、开放式、国际化”的高水平应用技术大学。学校19......【查看更多院校内容

三、拓展阅读:如何选择适合自己大学专业?

选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策,下面是几个关键步骤建议,希望可以帮助你做出更好的选择:

1.自我评估:首先,了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域,以及自己的长期职业目标是什么。

2.提前了解:研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。

3.参观和访谈:参观大学校园,特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围,与教授、学生和校友交流,了解他们的学习和就业经验。

4.实习和志愿工作:尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境,了解自己是否适合从事相关职业。

5.考虑综合因素:综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣,还要有一定的就业前景和适应性。

6.咨询专家:寻求专家的帮助,例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师,他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。

最重要的是,选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定,多参考不同资源和角度,确保你对专业的选择有充分的了解和自信。

*本文内容整理自院校及网络公开数据,仅供个人学习参考之用。

来源:网络数据
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