2024年湖北表(导)演类(服装表演方向)专业统考已经圆满结束,近日,已发布了2024年湖北表(导)演类(服装表演方向)专业统考一分一段表,为各位表(导)演类(服装表演方向)专业艺考生提供了重要的报考参考信息。本文整理了2024年湖北表(导)演类(服装表演方向)专业统考一分一段表相关内容,各位考生及家长可以查阅参考。
一、2024年湖北表(导)演类(服装表演方向)专业统考一分一段表
以下为2024年湖北表(导)演类(服装表演方向)专业统考一分一段表详细一分一段表内容:
分数 | 人数 | 累计人数 |
>264 | 2 | 6 |
263 | 2 | 8 |
261 | 2 | 10 |
260 | 4 | 14 |
259 | 3 | 17 |
258 | 1 | 18 |
257 | 4 | 22 |
255 | 1 | 23 |
254 | 3 | 26 |
253 | 3 | 29 |
252 | 4 | 33 |
251 | 5 | 38 |
250 | 4 | 42 |
249 | 3 | 45 |
247 | 6 | 51 |
246 | 3 | 54 |
245 | 3 | 57 |
244 | 4 | 61 |
243 | 3 | 64 |
242 | 3 | 67 |
241 | 4 | 71 |
240 | 9 | 80 |
239 | 2 | 82 |
238 | 5 | 87 |
237 | 4 | 91 |
236 | 3 | 94 |
235 | 3 | 97 |
234 | 3 | 100 |
233 | 8 | 108 |
232 | 5 | 113 |
231 | 5 | 118 |
230 | 7 | 125 |
229 | 8 | 133 |
228 | 4 | 137 |
227 | 2 | 139 |
226 | 7 | 146 |
225 | 6 | 152 |
224 | 5 | 157 |
223 | 7 | 164 |
222 | 3 | 167 |
221 | 7 | 174 |
220 | 2 | 176 |
219 | 1 | 177 |
218 | 3 | 180 |
217 | 4 | 184 |
216 | 5 | 189 |
215 | 2 | 191 |
214 | 4 | 195 |
213 | 5 | 200 |
212 | 9 | 209 |
211 | 6 | 215 |
210 | 3 | 218 |
209 | 8 | 226 |
208 | 5 | 231 |
207 | 6 | 237 |
206 | 6 | 243 |
205 | 6 | 249 |
204 | 7 | 256 |
203 | 11 | 267 |
202 | 11 | 278 |
201 | 8 | 286 |
200 | 10 | 296 |
199 | 8 | 304 |
198 | 5 | 309 |
197 | 5 | 314 |
196 | 3 | 317 |
195 | 8 | 325 |
194 | 6 | 331 |
193 | 8 | 339 |
192 | 5 | 344 |
191 | 7 | 351 |
190 | 5 | 356 |
189 | 5 | 361 |
188 | 4 | 365 |
187 | 2 | 367 |
186 | 7 | 374 |
185 | 4 | 378 |
184 | 4 | 382 |
183 | 4 | 386 |
182 | 1 | 387 |
181 | 2 | 389 |
180 | 4 | 393 |
179 | 2 | 395 |
178 | 2 | 397 |
177 | 1 | 398 |
0 | 5 | 403 |
*本文一分一段表数据整理自发布的《2024年湖北省艺术类统考成绩一分一段表》,有需要的考生及家长可以点击查看官网原文:《2024年湖北省艺术类统考成绩一分一段表》;
二、什么是一分一段表?有什么用?
统考一分一段表是艺考生重要的报考参考资料,它将考生的成绩成绩从高到低排序,以一定分数段为单位进行划分统计,显示了每个分数段内有多少考生以及该分数段以上的累计考生人数。这一表格对于考生和家长来说具有多方面的用途:
成绩定位:考生可以通过一分一段表了解自己的成绩在全省的排名情况,以及与不同分数段之间的差距,有助于考生对自己有一个更准确的定位。
填报参考:一分一段表可以为考生填报高考志愿提供依据。考生可以根据自己的成绩所处的分数段,结合历年录取分数线和招生计划,选择合适的学校和专业。
制定计划:一分一段表也可以作为考生制定复习计划的依据,通过明确自己的目标分数段,制定相应的学习计划和提升策略。
总之,统考一分一段表对于艺术类考生来说是一个十分重要的工具,通过一分一段表,考生可以清晰地了解自己的成绩在全省的排名情况,为考生成绩定位、制定学习计划以及填报志愿提供有力依据。是考生和家长必须关注和合理利用的重要资源。