智慧会计学院
智慧会计学院拥有悠久的办学历史，学校自成立之日起开设会计专业，是最早设立和重点建设专业之一。经过90载的积累和沉淀，学院逐步打造出完整财会类专业链，时刻践行校企共建共育，秉承多元实习实训，培养质量过硬人才的教学理念。
目前，学院设有五个专业，分别是大数据与会计、会计信息管理、大数据与财务管理、大数据与审计、统计与会计核算。其中：大数据与会计专业群为云南省省级高水平专业群。学院形成以大数据与会计专业为学校重点特色专业、核心专业，引领其余4个专业协调发展的专业群体系，建有11个校内实验实训室、多个教学企业、2个校内实训基地、50多家紧密合作的校外实训基地。在人才培养、专业建设、教材建设和教学管理上积累了丰富的办学经验,被誉为“云南财经人才的摇篮”。
1.大数据与财务管理（专业代码：530301）
【培养目标】大数据与财务管理专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。培养能够从事会计核算、管理会计、财务预测、决策与分析、投资、筹资 管理、企业内部运营管理等工作的高素质技术技能人才。
【主要课程】会计基础、财务会计、财经基本技能、会计信息化、成本会计、财务管理（含实训）、税法、管理会计、财经法规与会计职业道德、财务管理教学实训平台、EXCEL在财务中的应用、经济法基础、会计综合实训（手工+信息化）、会计报表分析、风险管理与内部控制、多专业综合实训（VBSE)、 ERP沙盘模拟实训等。
【就业方向】本专业主要面向中小企业、 会计师事务所、专业财务公司、银行、证券公司等金融机构及事业单位，从事会计核算、管理会计、财务预测、决策与分析、投资、筹资管理等相关工作。
2.大数据与会计（专业代码：530302）
【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向中小企业、代理记账公司等会计服务机构，能够从事出纳、会计核算、报税操作、财务分析与管理、初步审计等工作的高素质技术技能人才。
【主要课程】会计基础、财经法规与会计职业道德、财经基本技能一、财经基本技能二、经济法基础、审计基础、财务会计、会计信息化、成本会计、财务管理、税法与涉税会计、管理会计、手工账实训一、手工账实训二、会计综合实训(手工+信息化)、ERP沙盘模拟企业经营管理、VBSE多专业综合实训、代理记账真账实训、商品流通企业实账实训、金融企业会计、建筑安装业实账实训等。
【就业方向】中小企业、行政事业、社会团体、代理记账公司等会计服务机构的出纳岗位、会计核算岗位、税务会计岗位、管理会计岗位等。
3.大数据与审计（专业代码：530303）
【培养目标】大数据与审计专业，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；培养掌握本专业知识和技术技能，面向会计、审计服务行业的审计职业岗位群；能从事大数据时代的企业内部审计、会计核算、财务管理、会计信息管理、财务数据分析及外部审计助理等工作的高素质技术技能人才。
【主要课程】会计基础、经济法基础、经济学基础、税法、审计基础、大数据技术运用、Excel运用基础、内部审计、财务会计、业财会信系统应用、财务审计、经济责任审计、智能化财务审计、报表分析、企业风险管理实务等。
【就业方向】本专业就业服务面向：中小企业、会计师事务所、专业财务公司、银行、证券公司等金融机构及事业单位；能够从事审计、会计核算、财务预测、决策与分析、投资、筹资管理、大数据财务分析、企业内部运营管理等工作；从事与会计、审计等相关的自主创业；选择专升本进行审计等相关本科专业深造学习。
4.会计信息管理（专业代码：530304）
【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向中小企业、代理记账公司等会计服务机构，能够从事出纳、会计核算、报税操作、财务分析与管理、初步审计等工作的高素质技术技能人才。
【主要课程】会计基础、财经法规与会计职业道德、财经基本技能一、财经基本技能二、经济法基础、审计基础、财务会计、会计信息化、成本会计、财务管理、税法与涉税会计、管理会计、手工账实训一、手工账实训二、会计综合实训(手工+信息化)、ERP沙盘模拟企业经营管理、VBSE多专业综合实训、代理记账真账实训、商品流通企业实账实训、金融企业会计、建筑安装业实账实训，业财信息管理系统应用、财务大数据应用基础、财务大数据分析与可视化、RPA财务机器人应用与开发等。
【就业方向】中小企业、行政事业、社会团体、代理记账公司等会计服务机构的出纳岗位、会计核算岗位、税务会计岗位、管理会计岗位等。
5.统计与会计核算（专业代码：530402）
【培养目标】统计与会计核算专业是根据社会经济发展的需要，结合高职高专教学特点而设立的专业。本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；培养掌握本专业知识和技术技能，面向统计、会计及税务服务行业的职业岗位群；能从事统计、大数据时代的会计核算、智能化税费核算、企业会计信息管理、财务大数据分析的高素质技术技能人才。
【主要课程】本专业设置A类课（理论课程）18 门，B类课（理实一体化课程）13门，C类课（实践课程）11门，选修课程 6门。其中，公共基础课850学时，专业基础课468学时，专业核心课648学时，专业拓展课288学时；实践教学1374学时。充分体现了本专业立足于会计学与统计学的基本理论，强化大数据实践操作等特点。
【就业方向】统计与会计核算专业毕业生面向国家各级经济管理部门、各类企事业单位，从事质量管理、营销、统计报表汇总编制等统计岗位工作;在各类企事业单位，从事出纳、存货、成本、工资考核、总账 会计、税务会计等会计岗位工作;在企业单位或信息咨询部门从事市场调研组织与实施、数据整理与分析等统筹岗位工作，就业前景较为广阔！
数字商学院
数字商学院坚持立德树人根本任务，立足区域经济发展定位和产业转型升级趋势，紧跟数字技术改造浪潮，对接现代商贸流通产业链，现开设有现代物流管理、电子商务、网络营销与直播电商、跨境电子商务、连锁经营与管理、市场营销等6个专业。围绕高水平专业群建设，认真开展现代学徒制试点，深入推进产教融合、校企合作，不断提升学生的岗位胜任能力、创新创业能力和职业发展能力，为将学校建设成为高水平高等财经职业院校而努力奋斗。
学院拥有一支专业结构合理、教学经验丰富、实践技能突出的高水平师资队伍。现有专兼职教师41人，中高级职称18人，硕士学位占60%以上，“双师型”教师占80%以上。大部分教师具有丰富的相关行业从业经历，教研教改成果丰硕，获得多个省级教学技能奖项。
1.现代物流管理（专业代码： 530802）
【培养目标】主要培养理想信念坚定，德智体美劳等全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握现代物流管理专业知识和技术技能，面向工业制造、商贸流通、交通运输、进出口贸易等行业，能够胜任与物流业务相关的采购供应、生产计划、仓储运营、库存控制、运输配送、报关报检、货运代理、供应链项目管理等工作的高素质技术技能人才。
【专业核心课程】仓储配送实务、运输管理、生产运作与管理、供应链管理、国际贸易实务、采购管理、物流地理、货运代理实务等。
【就业方向】主要面向中小型生产制造企业、第三方物流企业、进出口贸易企业、物流产业园区等，从事道路运输、仓储配送、供应链管理、货运代理、报关报检、跨境贸易和物流信息服务等岗位。
2.电子商务（专业代码：530701）
【培养目标】主要培养理想信念坚定，德智体美劳等全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握电子商务专业知识和技术技能，面向互联网及相关服务业、批发零售业和现代商务服务业，能够胜任电商平台运营、网络营销推广、网站编辑、文案美工、客户服务、新媒体营销等工作的高素质技术技能人才。
【专业核心课程】HTML+CSS网页设计、新媒体运营、淘宝推广与运营、直播营销、Illustrator、视觉营销设计、短视频剪辑与运营、社群运营等。
【就业方向】主要面向中小型互联网企业、商贸流通企业、个体工商户、自主创新创业等，从事网店运营推广、移动商务、网站编辑、文案策划、摄影美工、客户服务、新媒体运营、商务数据分析、数字化运营等岗位。
3.网络营销与直播电商（专业代码： 530704）
【培养目标】主要培养理想信念坚定，德智体美劳等全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握网络营销专业知识和技术技能，面向互联网及相关服务业、批发零售业和现代商务服务业，能够胜任网络营销策划、新媒体运营、网络渠道推广、客户服务、互联网产品销售等工作的高素质技术技能人才。
【专业核心课程】CMS网站建设、营销型网站建设与优化、新媒体运营、直播营销、视觉营销设计、短视频剪辑与运营、Illustrator、HTML5等。
【就业方向】主要面向中小型互联网企业、电子商务企业、广告宣传策划企业、个体工商户、自主创新创业等，从事网站运营维护、网络渠道推广、广告投放、新媒体运营、商务数据分析与策划、直播营销和短视频运营等岗位。
4.市场营销（专业代码: 530605）
【培养目标】主要培养理想信念坚定，德智体美劳等全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握市场营销专业知识和技术技能，面向批发、零售、现代商务服务等行业，能够胜任市场调查与分析、营销品牌推广、销售管理、商务谈判、客户关系管理、营销项目策划与执行等工作的高素质技术技能人才。
【专业核心课程】数字营销、新媒体运营、商务数据分析与应用、广告学、数字化品牌管理、营销策划技术、市场调查与预测、消费者行为分析等。
【就业面向】主要面向零售企业、批发企业、连锁经营企业、自主创新创业等，从事市场调查与分析、零售连锁门店运营、销售管理、品牌推广、客户关系管理、营销项目策划与执行等岗位。
5.跨境电子商务（专业代码: 530702）
【培养目标】主要培养理想信念坚定，德智体美劳等全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握市场营销专业知识和技术技能，面向进出口贸易、跨境电子商务、国际物流等行业，能够胜任跨境电商平台运营、跨境产品营销、数据分析与策划、跨境物流跟踪、报关报检等工作的高素质技术技能人才。
【专业核心课程】新媒体运营、跨境电商平台运营、电商推广与运营、SEO搜索引擎优化、短视频剪辑与运营、淘宝美工、国际贸易实务、跨境电子商务基础等。
【就业方向】主要面向中小型跨境电子商务企业、进出口外贸企业、跨境电子商务平台商家等，从事跨境产品营销、跨境电商平台运营、国际市场推广、文案美工、客户服务、跨境物流跟踪等岗位。
6.连锁经营与管理（专业代码: 530602）
【培养目标】主要培养理想信念坚定，德智体美劳等全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握连锁经营与管理专业知识和技术技能，面向批发、零售、现代商务服务等行业，能够胜任连锁门店营运管理、门店拓展与开发、巡店督导、门店采购与库存控制、数据分析与决策等工作的高素质技术技能人才。
【专业核心课程】商品学基础、零售门店全渠道运营、销售管理、特许经营管理、供应链管理、数字化品牌管理、零售连锁管理实务、公共关系管理等。
【就业方向】主要面向中小型零售连锁企业、个体连锁加盟商、自主创新创业等，从事连锁门店营销策划、市场调研与分析、销售管理、品牌推广与加盟、客户关系管理、商品采购与库存控制、零售连锁门店运营、区域物流配送等岗位。
财税与金融学院
财税与金融学院开设有金融服务与管理、财富管理、财税大数据应用、资产评估与管理、婴幼儿托育服务与管理、健康管理6个专业，其中金融服务与管理专业和财税大数据应用专业是西南地区开设较早的专业，具有深厚的办学底蕴。为响应国家《“十四五”国民健康规划》《云南省“十四五”健康服务业发展规划》学院大力打造文旅康养产业群，建设以托育服务、健康管理、智慧养老、社区康复、智慧旅游技术应用等对接云南十二大产业的文旅康养专业群，现有全日制在校学生1600余人。
学院现有专兼职教师41人，专任教师15人，其中副高级以上职称17人，中级职称8人，注册会计师3名，注册税务师2名。具有硕士学位的教师占80%以上，具有双师资格的教师占60%以上，企业兼职教师20余人。多位教师获得云南省教育厅学科带头人、优秀骨干教师、优秀教师等称号。师资队伍整体素质高，梯度结构合理，具有较高的专业能力、较强学术水平、丰富实践经验，参与全国行业职业教育教学指导委员会多个标准制定。
1.金融服务与管理（专业代码：530201）
【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握经济金融基本知识、会计核算基础知识、金融法律法规、金融产品营销、银行保险证券理财等基本理论和方法，具备从事金融专业实务工作能力、科学合理实施金融服务与管理的初步能力和较强的专业工作能力及跨专业通用职业能力。
【专业核心课程】金融基础、保险基础与实务、证券投资实务与分析、商业银行综合业务、理财规划、金融科技概论、金融业务综合技能等。
【就业方向】面向货币金融服务及其他金融业的金融服务人员、银行服务人员、保险服务人员、证券服务人员、证券专业人员等职业群（技术领域），能够从事银行柜员、客户经理、电话客服、大堂经理、理财顾问等岗位的高素质技术技能人才。
2.财富管理（专业业代码：530205）
【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握经济金融基本知识、会计核算基础知识、金融法律法规、金融产品营销、银行保险证券理财、证券投资综合业务操作、理财规划综合业务、金融产品营销的基本理论和方法，具备保险营销、证券投资、银行基本业务、理财规划的能力。
【专业核心课程】金融基础、保险基础与实务、金融风险管理、证券投资实务与分析、证券期货交易实训、理财规划、金融科技概论等。
【就业方向】面向金融行业的证券、保险、银行，能够从事企事业单位、证券金融机构、金融服务行业的基础理财、金融服务、产品销售、证券业务操作等工作，具体的职业岗位主要包括：企事业单位的会计、理财岗位；投资公司、证券机构、基金管理公司的投资顾问及业务代理岗位；金融和保险机构的产品销售、投资咨询、理财服务经理人等岗位的高素质技术技能人才。
3.财税大数据应用（专业代码：530101）
【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握税法、会计、涉税服务、智能化税费核算与管理、涉税风险管理、企业管理、涉税法律法规、财税数据分析等的基本理论和方法，具备突出的涉税事务办理操作能力、涉税会计核算能力、较强的税收筹划与涉税风险控制处理能力及非专业通用职业能力，面向制造业、建筑业、批发和零售业、服务行业的经济和金融专业技术职业群（技术领域）能够从事税务会计、涉税内审等岗位的高素质技术技能人才。
【专业核心课程】业务财务会计、税法实务、涉税服务相关法律、税务会计、智能化税费核算与管理、涉税服务实务、财务管理、涉税事务风险管理、税收筹划、税务申报实训、业财信息管理系统初级应用、Excel在财税业务中的应用、财务大数据基础等。
【就业方向】面向各级行政机关、中小微企业；税务师事务所、会计师事务所；代理记账公司；非营利组织等相关企事业单位中的办税员、税务会计、涉税事务管理、涉税风险控制等专业技术服务人员。
4.资产评估与管理（专业代码：530102）
【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素质，职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业基本理论和方法，具备评估相关资产的能力，面向商务服务行业的资产评估专业人员职业群，能够从事资产评估助理、资产管理等工作的高素质技术技能人才。
【专业核心课程】业务财务管理、资产评估基础知识、资产评估实务、国有资产管理、无形资产管理、建筑工程评估、机电设备评估、业务财务会计、经济法基础、税法实务、业财信息管理系统初级应用、EXCEL在财务中的应用、VBSE 多专业综合实训等。
【就业方向】培养能够在中介服务公司、会计师事务所、专业财务公司、保险公司、银行、证券公司等资产评价行业及事业单位从事建筑工程、无形资产及企业价值鉴定估价、房地产估价、土地估价、机动车鉴定评估等工作的高素质技术技能型人才。
5.婴幼儿托育服务与管理（专业代码：520802）
【培养目标】本专业旨在培养关爱和促进婴幼儿全面发展，具备良好的职业道德、专业技能、必要沟通能力和才艺特长，具有先进的婴幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握婴幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能，能够从事婴幼儿保育、教育、学前教育、早教培训、婴幼儿健康管理、儿童营养研发、儿童运动、儿童体育专项课开发等工作的婴幼儿托育服务与管理的高素质技术技能型人才。
【主要课程】幼儿教育学、幼儿心理学、婴幼儿保健与护理、幼儿营养学、幼儿英语教学、儿童文学、现代教育技术及动画制作、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏理论与实践、儿童行为问题与矫正、幼儿实用手工、普通话、幼儿教师弹唱技能、幼儿教师舞蹈技能、幼儿教师美术技能等。
构建证书、职业技能竞赛、岗位相互融合的教学，体现课岗、课赛、岗赛彼此融合的教学模式。推行“1+X”证书制度，引导学生参与教师资格证考试，开展幼儿照护（中级）技能等级证书、家庭教育指导师、健康管理师、保育员证书等职业技能认定考评。
【就业方向】各类幼儿园、托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。也可自主创业或选择进入学前教育、语言艺术、健康保健等相关本科专业继续深造。
6.健康管理（专业代码：520802）
【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和临床医学、健康管理学、营养保健、母婴照护等知识，具备健康信息采集及统计应用、健康监测及风险评估、健康干预及保健指导等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事个体或群体健康监测与风险评估、健康咨询与服务等工作的高素质技术技能人才。
【主要课程】管理学概论、中医学概论、基础医学概论、预防医学、健康统计学、药理学概论、健康管理学概论、健康教育与健康促进、营养学基础、保健学与康复医学、健康信息管理、卫生法规、健康心理学、中医推拿、中医保健康复技术等。
【就业方向】能够在市县及县级基层医疗、疾病预防机构、公共卫生、社区卫生服务中心、康养中心以及各级卫生行政机构等领域及相关企业从事卫生技术、健康咨询、健康监测、健康评估、预防保健、健康维护、康养服务、母婴照护、健康管理及服务相关工作。
信息工程学院
信息工程学院坚持立德树人根本任务，围绕高水平专业群建设，深入推进产教融合，校企合作。学院目前开设专业有计算机应用技术、数字媒体技术、信息安全技术应用、大数据技术4个专业 ，2023年9月即将新增区块链技术应用专业。近几年学生的就业率均达到96%，人才培养工作得到学生、家长、用人单位和社会的肯定与好评。
学院现有专兼职教师30余人，中高级职称10人，硕士学位占60%以上。师资队伍结构合理，教师队伍中既有教学经验丰富、科研能力强的中青年教师，也有专业功底扎实、朝气蓬勃的年轻教师，教研教改成果丰硕，多位教师获得省级技能比赛奖项。
1.计算机应用技术 (专业代码：510201)
【培养目标】计算机应用技术专业与IT企业开展校企共建，主要面向企业、信息化服务行业、行政事业单位，培养适应现代生产、建设、管理、服务第一线需要, 具有良好的人文素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，就业能力和可持续发展能力强的技术技能型人才；通过本专业“合分合”模式学习，学生在掌握专业知识和技术技能基础上，可以成为面向软件和信息技术服务行业的计算机软件工程技术人员、视觉传达设计人员、信息系统运行维护工程技术人员职业群（技术领域），能够从事Java软件开发、平面设计、室内3D设计、Web网站开发与维护、软件销售、项目实施与维护、数据库系统维护工作的高素质技术技能型人才。
【主要课程】C语言程序设计、HTML与CSS网页设计、Web前端框架开发技术、JavaScript核心技术、JavaWeb程序设计、Java软件开发、Web全栈开发、MySQL数据库应用与开发、图形界面设计Illustrator应用设计、3D基础与多边形编辑、光影材质艺术、视觉设计、3D室内装潢设计等。推行“1+X”证书制度，开展、“WEB前端开发”、“Adobe网页设计”等职业技能等级证书认证考核。
【就业方向】
面向中小型企业，可从事计算机应用程序设计、软件开发、网站开发与维护、系统管理，信息系统工程项目实施与维护等工作。从事平面设计、广告制作，3D室内装潢设计领域等工作。
2.数字媒体技术 (专业代码：510204)
【培养目标】数字媒体技术专业主要面向市场经济发展需要、服务地方经济建设一线，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握数字媒体技术专业理论知识、制作基础与前沿制作技术，具备良好的图形图像处理能力、音视频编辑能力、虚拟现实设计与开发能力，从事数字图像处理、数字模型制作、数字动画制作、数字音视频编辑、数字影视制作、网页设计、多媒体设计制作等工作，融合计算机技术与艺术设计的高素质复合型技术技能人才。
【主要课程】
大众传播学、素描、色彩、工艺美术、摄影摄像、视频编辑、AutoCAD制图、程序设计基础、图形图像处理、网页设计与制作、动画设计与制作、三维软件基础、UI设计等。
【就业方向】
毕业生可以到各类中小型企业、电视台、网络媒体、新闻出版社、广告公司、传媒公司或与数字媒体相关的企事业单位从事数字媒体软件开发和产品设计、音视频采集与编辑、多媒体信息系统的运维、网页或App的UI设计、动画制作、平面设计、广告制作等。
3.大数据技术 (专业代码：510205)
【培养目标】大数据技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展，理想信念坚定，身心健康，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握大数据采集、存储、处理、分析、可视化的基本理论和方法，熟练使用大数据采集工具、分析工具和大数据应用系统部署与优化，掌握大数据分析与应用能力、编程能力、数据采集能力、数据清洗能力、数据分析能力、数据可视化能力和分布式系统安装、配置、应用与维护能力，具备一定大数据工程项目的系统实施和运维经验，对接信息技术产业，面向互联网、IT软件行业，能够从事大数据运维工程师、大数据技术开发工程师、大数据分析工程师、大数据可视化工程师等岗位的高素质复合型技术技能人才。
【主要课程】
服务器配置与开发、数据库应用基础、Java高级开发应用、分布式处理系统、数据仓库Hive和Hbase、网络爬虫技术、大数据处理Spark、大数据可视化技术等。
【就业方向】
面向各类中小型企，从事大数据分析员、大数据产品技术支持专员、大数据开发助理、大数据产品销售员、大数据运维工程师、大数据开发工程师、大数据分析工程师、大数据可视化工程师、大数据分析高级工程师、大数据架构工程师、大数据研发工程师等。
4.信息安全技术应用 (专业代码：510207)
【培养目标】信息安全技术应用专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握局域网安全管理、服务器安全配置与管理、Web开发与运维安全、系统漏洞修复与病毒防御、信息数据的安全维护、安全产品的销售及售后服务等专业知识和技术技能，能胜任一线工作的高素质应用型人才。
【主要课程】
计算机网络基础、程序设计语言、网络互联技术、服务器配置与管理、渗透测试技术、Web安全与攻防技术、操作系统安全与加固、安全设备配置与管理等。
【就业方向】
面向各类中小型企业,从事网络设备调试员、网络管理员、网络安全管理员、信息安全咨询师、网络设计与施工工程师、网络安全维护工程师、网络服务工程师、网站安全管理员、信息系统安全测试员等岗位的工作，也可在IT企业从事网络安全产品营销和技术服务工作。
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