1.工商管理
培养目标：宁波大学工商管理专业秉承浙东文化“经世致用”的理念，坚持本地化和国际化协同发展的思路，采用独具特色的“平台＋模块”培养模式，在学科基础课程平台、工商管理专业教育平台的基础上，设有“企业运营管理、人力资源管理、企业营销管理”三个方向模块，并设有专业交叉复合选修课，以培养学域宽广、专业素质高、适应能力强的复合型创新人才。
主要课程：案例研究方法、管理研究方法、战略管理、创业管理、市场营销、组织行为学、人力资源管理、财务报表分析、数字化管理系列课程、甬商文化与商业伦理等。
学制：四年
授予学位：管理学学士学位
专业特色：专业建设成效显著。工商管理专业先后获批国家级一流本科专业建设点（2020年）；浙江省一流本科专业建设点（2019年）；浙江省新兴特色专业建设点（2014年）；宁波市第二批高校重点建设专业（2007年）；荣获全国四星级专业（2022年）。
案例教学效果显著。目前工商管理专业有17个基于宁波帮企业的教学案例入库中国管理案例共享中心，其中6个被评为“全国百优案例”。其中《单项冠军成长之路》《慈星隐形冠军成长之道》被全国MBA教育指导委员会评为第十届“全国百篇优秀管理案例（重点案例）（2019年）”和第十届“全国百篇优秀管理案例（重点案例）（2024年）。 “一缸一鸭一黄狗：中华老字号数字化转型之路”被评为第十二届“全国百篇优秀管理案例”（微案例）（2021年）。这些案例和成果均在中、外学生的教学中得到广泛使用。未来本专业将继续在人才培养模式创新、一流课程建设、国际化与本土化的融合发展方面持续推进。
就业升学：工商管理专业毕业生就业率维持在95%左右。近五年毕业生的就业去向包括：高端单位63%（其中国有企业31.2%，公务员10%，金融业务部门56.7%）；出国留学和考研15%；其他岗位10%；自主创业7%。企业就业主要集中于本地龙头企业（单项冠军）或者全球500强企业。
学生读研率增幅显著。部分同学考入浙江大学、南京航空航天大学、中央财经大学、东南大学等知名高校。22届大四本科毕业生升学率为22%，最近几年平均11.52%的国内毕业生选择继续前往海外深造，其中绝大多数升入包括约翰霍普斯金大学、美国纽约大学、悉尼大学、滑铁卢大学等在内的世界前100高校。
2.会计学
培养目标：本专业致力于培养适应社会主义市场经济建设需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用的知识，具有扎实的专业知识、实践能力和良好职业道德，能够在工商企业、金融企业、会计、审计和税务等中介机构、政府管理部门和事业单位胜任会计、审计、财务管理等工作的复合型高级专业人才。
主要课程：管理学原理、微观经济学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、审计学、财务管理、税法、会计信息系统、财经法规与职业道德、Python语言程序设计、内部控制与风险管理、财务报表分析和数智财务综合模拟实验等。
学制：四年
授予学位：管理学学士学位
专业特色：
（1）学科交叉融合培养优势。为适应大数据和人工智能发展，依托商学院金融学、信息管理与信息系统等专业，培养懂金融和信息技术，具有良好专业结构的复合型人才。
（2）产学研融合的培养模式。依托高质量的校外实习基地，基于宁波大学管理会计研究咨询团队、案例工作坊等平台，让学生参与到企业管理咨询等实践活动，实现产学研融合，延伸了专业教育链条，强化了学生的专业实践能力。
就业升学：主要在金融机构、上市公司、国有及国有控股大型企业、会计师事务所、政府相关部门等从事相关的工作。近三年，考研或者出国深造率接近30%，一次就业率接近95%。
3.会计学（CPA Canada）
培养目标：本专业旨在培养具备人文素养、科学精神、诚信品质和国际视野，掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用等方面的知识，具有较高英语水平和良好的沟通技巧、熟悉国际会计准则，专业知识扎实、实践能力强和职业道德良好，能胜任在各类企业（尤其在会计师事务所、跨国企业和上市公司）、事业单位和政府管理部门从事会计、审计及理财等工作的复合型、国际化高级会计专业人才。
主要课程：管理学原理、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、税法、审计学、财务管理、高级管理会计、管理信息系统、财经法规与职业道德、战略与公司治理、Python语言程序设计和数智财务综合模拟实验等。
学制：四年
授予学位：管理学学士学位
专业特色：
（1）国际化教学模式。采用课程嵌入式培养模式，将CPA Canada基础教育阶段（PREP）课程植入本土会计学专业，主要课程引进 CPA Canada原版教材，与留学生同堂学习，并采用双语或全英文授课。依托宁波大学众多的国际合作院校，学生可享有赴国外知名院校的国际交流学习机会，能开拓视野，更好地思考规划职业生涯。
（2）无缝对接香港QP。学生在通过PREP课程后可参加CPA Canada的后续课程 (PEP)学习或“4+1”硕士直通车项目（UQAM），也可以在大四上学期直接参加HKICPA(香港会计师公会)的QP阶段4门课程的考试，在获得香港注册会计师执业资格的同时，还可豁免CICPA（中国注册会计师）4门课程的考试，并能与加拿大、英国、澳大利亚等国的执业会计师会员资格互认。
（3）学科交叉和产学研融合培养。为适应大数据和人工智能发展，依托商学院金融学、信息管理与信息系统专业等专业，培养懂金融和信息技术，具有良好专业结构的复合型人才。同时，依托高质量的产学研平台，让学生参与到企业管理咨询等实践活动，实现产学研融合，延伸专业教育链条，强化学生的专业实践能力。
就业升学：主要在金融机构、上市公司、国有及国有控股大型企业、会计师事务所、政府相关部门等从事相关的工作。近三年，考研或者出国深造率接近30%，一次就业率接近95%。
