【2024天津高考作文优秀范文参考】2024年天津高考语文作文题目为：被定义与自定义，本文整理了2024年天津高考语文作文解析及写作指导相关内容，同时还为各位2024天津考生整理了2024年天津高考语文作文优秀范文参考。
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阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
在缤纷的世界中，无论是个人、群体还是国家，都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”，明辨是非，去芜存真，为自己的提升助力；也要勇于通过“自定义”来塑造自我，彰显风华，用自己的方式前进。
以上材料能引发你怎样的联想与思考？请结合你的体验和感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。
》〉》2024年天津高考语文作文解析及写作指导参考：
作文解析
⾯对“⾃定义”，强调勇于⽤它塑造⾃⼰，彰显风华，⽤⾃⼰的⽅式前进。也就是说⾃我评价的⼏个重要作⽤⼀是展现⾃我，⼆是以它为标杆，激励⾃我奋勇前进，完成对⾃我的塑造。关键词是⾃我，强调对⾃⼰的认知和期许。
其次，材料指出关照的对象可以是个⼈，可以是群体，可以是国家。所以写作范围很⼴，不要只局限于⾃我的学⽣⾝份。要有效联系社会热点，展现⾃⼰对天下事的把握和思考。
写作指导
审题要抓住对被定义和⾃定义这两个关键词的理解。选择记叙⽂，议论⽂或抒情性散⽂等⽂体进⾏写作。
可以从个⼈，群体，国家三个维度⽤正反论证的⽅式来分别说明不要被别⼈的定义框住 ⼿脚，要明辨别⼈对⾃⼰定义时所怀的态度（贬低、捧杀还是中肯的评价），要把握这些定义中能够准确反映⾃⼰特点的信息，让其成为⾃⼰保持优势，改变劣势的助⼒。要有清晰的⾃我定义，了解⾃⼰的特点，明确⾃⼰的⽬标，⽤合适的⾃我定义来激励⾃⼰，促进⾃我的提升（⽐如个⼈不要被善良这样的词道德绑架，不要被诸如差⽣这样的定义圈定发展空间。群体中可以举企业不要被擅于⾼仿，没有⾼端技术研制实⼒等定义限制创新的潜⼒。国家可以举我国从不曾被“东亚病夫”的定义阻挡，也不会囿于原料⼤国的评价停⽌向科强国 进发的脚步等事例） 。
也可以从别⼈的定义和⾃我的定义两个⻆度正反对⽐论证。探究别⼈定义我们的⽬地和 意义，反思⾃我定义应该从什么⻆度出发，具有什么样的特点（⽐如美国定义我们为“危险者”，实际从侧⾯反映了我国的进步之快和⽇渐强⼤。⽐如⾃我定义时可以以⽬标为定义，鞭策⾃⼰前进）。 ⽂章要彰显⾃⼰的思考，要对个⼈，群体，国家的进步有促进作⽤。
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自知者明，自胜者强
知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。在这信息化时代，无论是个人、群体还是国家，我们无时无刻无处不在面对着别人对我们的定义。那么，面对“被定义”，我们该如何自处？如何“自定义”，实现个人成长亦或国家发展？
“被定义”时，我们要明辨是非、去芜存真，自知者明。韩信，年少胯下受辱，被乡里小人定义为胆小怕事之人，韩信并未因此自怨自艾自轻自贱，皆因他深知自己的能力和抱负。好风凭借力，送我上青云，他不断寻找机遇，投奔项羽无果，再寻刘邦，终遇伯乐，萧何月下追韩信，创造传奇，助汉王登顶至尊宝座。皇后乐队主唱牙叔，曾被父亲一度定义为该好好做个小职员，娶妻生子终了一生。可牙叔没有被父亲的偏见迷失了自己前行的路，他知道自己的天赋和梦想，于是组建乐队，写歌出唱片，开演唱会，造就传奇，成为了音乐史上最伟大的摇滚歌手。试想，若他们当时遵循“被定义”，没有认清自我、坚持自我，那恐怕，古今中外的历史、人文都将被改写。
“被定义”时，我们要提升自己、向阳生长，自强者胜。以人为镜，可以明得失。一代明君唐太宗，从政前期勤俭谨慎利国利民，从政后期逐渐骄奢忘本。当看到魏征的《谏太宗十思疏》，猛然醒悟，从魏征字里行间的“定义”里，看到了自己劳民伤财的形象，后从谏改过，治国兴邦，遂成千古一帝的美名。
不惧“被定义”，亦勇于“自定义”。
这是最好的时代，这是最坏的时代。这是内卷的时代，这是躺平的时代。当我们走过十八岁的成人礼，踟蹰于人生的岔路口上，吾辈青年，该用怎样的笔墨，定义属于我们青春篇章？吾私以为，唯有奋斗，自胜者强，踔厉奋发，才能不负韶华。何以为之？其一，不停。像苏炳添一般，虽已过当打之年，却仍心怀信念，刷亚洲短跑新记录；其二，不畏，勇敢尝试。毕竟“尽吾力而不能至者，可以无悔矣。”其三，不否决。绝不否定自己。“盈握之璧，不必采于昆仑之山。”用“奋斗”定义青春，定将塑造自我、彰显风华、用自己的方式驶向梦想的彼岸！
个人如此，国家亦如此。习近平总书记有言：征途漫漫，唯有奋斗。这一振奋人心的话语，定义了国家这一年的精神基调，正因如此，才有了：一批高精尖、绿色化、智能化等新兴产业崛起，粮食生产“二十连丰”，雄安新区拔节生长，东北老工业基地再创辉煌，粤港澳大湾区勇立潮头……中国经济在风浪中，用奋斗定义征途，磨练了筋骨，坚实了脊梁！
青年朋友们，自知者明，自胜者强！愿我们汲取“定义”的营养，山河不负追梦人，奋斗永远正青春！
*以上作文数据整理自教育考试院及网络公开数据整理，仅供参考。
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