一、教学目标
知识与技能目标:理解百分数的意义,能正确的读写百分数,了解百分数和分数在意义上的不同点,能应用百分数解决简单的实际问题。
过程与方法目标:让学生经历收集、分析信息的过程,培养学生分析、比较、综合的能力。
情感、态度、价值观目标:结合相关信息,使学生体会百分数与生活的密切联系,了解数学的应用价值。
二、教学重点、难点:
教学重点:理解百分数的意义。
教学难点:百分数与分数的联系和区别
三、教学准备:
多媒体课件
四、教学过程
(一)、信息交流,引入课题
1、学生展示课前调查资料
说说这些资料是从哪里收集的?容易找吗?
2、课件出示下图

3、提出问题,引入课题
百分数在生活中的应用是很广泛的,人们这么喜欢用百分数,用百分数有什么好处?百分数又表示什么含义呢?从而引入课题并板书课题:百分数的意义和写法。