新视野大学英语听力 你还记得那些美好时光吗?

新视野大学英语听力 你还记得那些美好时光吗?

新视野大学英语听力是每个读大学的人都会接触到的，说起来大家肯定很熟悉啦!这套教材也是很多人已经度过的美好时光，今天我们就这套教材，一起来谈谈，可以说说大学时的美好时光哦!

一、教材简介

教材编写以人为本，以教学为中心，以《大纲》[修订版]为基础，以教学手段的改革为思路，以质量为保证，以特色求发展，以上一个新台阶为目标，积极应对高教大发展、教育国际化带来的新挑战。

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教材编写严谨，体现了高度的科学性、合理性和实用性。充分考虑了外语教学的主、客体需求，积极进行教学手段的改革，顺应全球信息化的趋势。选材注重信息性、趣味性和前瞻性，题材广泛，内容丰富，涉及文化习俗、伦理道德、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面。

新视野大学英语听力

《新视野大学英语》(第二版)系列教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本教材在保持第一版优势的基础上,依据《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语教学的发展方向,对整体结构和内容进行了全面完善和提高。作为一套与现代信息技术相结合的立体化大学英语教材,《新视野大学英语》(第二版)通过

课本、光盘、网络等不同载体的有机结合,为新形势下的大学英语教学提供多层次、多渠道、立体化的服务。

先进的教学理念:教材编写充分考虑教学过程,注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新,遵循分类指导和因材施教的原则,倡导课堂教学与自主学习相结合,提高语言能力,培养学习策略。

完备的教材体系:系列教材包含1-4级,每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成一体,又相互联系,在巩固和强化专项能力的同时提高学生的语言综合应用能力。

丰富的主题内容:教材内容以主题为线索,涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面,选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵,有助于开拓视野,培养人文素质和文化意识。

多样的活动设计:教材针对同步提供课本(Textbook)、光盘(CD-ROM)与网络课程(Online Course)三种不同载体，多层次、多渠道服务于大学英语教与学。

二、大学英语听力

《大学英语(修订本)听力(第3册教师用书)》根据《课程要求》和当前学生的英语听说水平，本教程第一册至第四册的再修订工作围绕以下几个方面进行：

1.宗旨

帮助学生掌握必要的听力技能进一步提高学生在语篇水平上的听力理解能力;帮助学生掌握多种交际功能，培养学生口头表达的能力;逐步培养学生单句和成段说话的能力。

2.话题

保留原来一至四册约70%的话题，另外约30%则为新增贴近时代的话题。

3.选文

力求课文语言流畅、地道和规范;内容具有趣味性和时代气息。保留部分使用效果较好的篇目，其余70%左右的课文均为新选材料。

4.说的训练

组织学生围绕课文内容进行问答，提供表达各种交际功能的日常口语以及样板对话，设置各种情景，多方为学生提供口语活动的机会，以提高他们的实质性的口语能力(即能言之有物)。

新视野大学英语听力

5.录音语速

为保证达到《课程要求》对学生提出的听力要求，教程的选文以正常语速录音。

新视野大学英语听力是每个读大学的人都会接触到的，其实，小编也是利用者之一呢!听力课堂里面有很多的资源，包括听力，您需要可以试一试哦!