“不拘一格降人才”是清代诗人龚自珍写在其诗作《己亥杂诗》中的一句诗，全文为：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀我；劝天公重抖擞，不拘一格降人材”。“不拘一格降人才”的意思是：希望上天不要拘泥于规格，降下更多的人才。这话表达了诗人优秀杰出人物的涌现期盼。
关于《己亥杂诗》
《己亥杂诗》全诗层次清晰，共分三个层次：第一层，写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。“万马齐喑”，比喻在清朝统治下，人们不敢讲话，到处是一种令人窒息的沉闷气氛。对于“万马齐喑”的局面，用一“哀”字，表明诗人痛惜之情与爱国之心。
第二层，作者指出了要改变这种沉闷，腐朽的现状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。
第三层，作者认为改变时局的力量来源于人才，而朝庭所应该做的就是破格荐用人材，只有这样，中国才有希望。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”运用移花接木的手法，表现了诗人渴望砸烂黑暗统治，出现一个崭新世界的愿望。
哈尔滨工程大学2022年外语类保送生招生简章
《渔歌子》的意思：西塞山前白鹭自由自在地飞翔，江边两岸桃花盛开，春水初涨，水中的鳜鱼欢快地游来游去。头戴青色斗篷的渔翁，身披着一件绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，连下了雨都不回家。《渔歌子·西塞山前白鹭飞》是唐代诗人张志和的一首词。此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。
个人简历的专业技能，首先最重要的便是你最擅长的。除了擅长的项目以外，你也可以写上一些你会做的。若有专业资格，应注明专业资格证书名称，取得的年份，若该专业证书众人不太熟悉，可稍做介绍。你有曾经参加的实际项目，也可以填写上。
“孜孜不倦”是指勤勤恳恳，不知疲倦；其中“孜孜”意思为勤勉、不懈怠；“倦”意思为疲倦、劳累。该成语可见于《三国志·蜀书·向朗传》：乃更潜心典籍，孜孜不倦。其近义词有勤勤恳恳、废寝忘食、如饥似渴、乐此不疲、好学不倦、夜以继日、水滴石穿、持之以恒、专心致志等；反义词有游手好闲、无心进取、无所事事等。
“学富五车”是形容读书多，学识渊博；最早出自《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车”，意思是惠施这人会很多方术，虽然他写的著作够斡旋五国兴衰；其中“书”是动词，是写的意思。
写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。写作方法，也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括托物言志（托物喻人）、欲扬先抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情、前后照应、对比等。
药王”一般是指孙思邈。孙思邈相传为楚大夫屈原的后人，唐代医药学家、道士，被后人尊称为“药王”；其医学巨著千金方》是中国历史上第一部临床医学百科全书，被国外学者推崇为“人类之至宝”。
1、continue可用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时可接名词、动名词、动词不定式或that从句作宾语，也可以接as短语充当补足语的复合宾语。2、continue还可用作系动词，接（to be+）形容词或as+名词作表语。3、continue一般后面常接不定式，少用现在分词；不过在作及物动词时，可将现在分词看做动名词。
COD是一个多义词，1、COD指化学需氧量，是以化学方法测量水样中需要被氧化的还原性物质的量。2、COD指使命召唤，《使命召唤》是由动视公司（现为动视暴雪，2007年12月2日宣布合并）于2003年最初制作发行的FPS游戏系列。3、COD，是Cash On Delivery的缩写，指货到付款，现金付款，或者快递代收货款，是市场上做业务的一种叫法，即现款现货。
am的过去式为was，过去分词为been。was是be动词的第一和第三人称单数am、is的过去式，用来表示某人或某物即主语本身，属于某一群体或有某种性质，例如She was intelligent她很聪明、I was so tired because I did much work由于干了许多活我很累了。
没有更多了~去看看其他高考内容吧
