闽江学院2022服装设计与工程专业简介

#1 专业简介

服装设计与工程专业开办于2003年,为国家级特色专业,国家级一流本科专业建设点。依托福建近万亿纺织服装产业优势,全面贯彻“立足福州、面向市场、注重质量、突出应用”的办学宗旨,与利郎、柒牌、春晖科技等业内龙头企业深度协同产教育人,培养掌握服装设计、智能化生产管理、检验与检测、品牌运营及数字化等多方面知识与能力,能分析并解决服装行业的复杂工程技术问题,具有创新能力、先进视野和可持续发展潜力的高素质应用型服装专业人才。

#2历史沿革

2010年获得教育部专业综合改革试点;

2013年荣获国家级特色专业;

2016年获得“纺织服装专业群”福建省普通本科高校向应用型转变试点;

2018年获得福建省应用型示范性专业群;

2019年成为福建省一流专业建设点;

2022年成为国家级一流专业建设点。

#3人才培养

1

围绕“专创融合”,打通两个课堂,

构建应用型服装设计与工程人才培养新模式

坚持“立德树人”根本任务,基于“艺工文融合、校地企协同”的先进理念,将专业能力和四创(创新、创业、创造、创意)能力融合起来,通过校内、外多维度协同,第一、第二课堂深度配合,打通专业知识结构和实际应用能力之间的壁垒,培养专业知识扎实、职业能力丰富、实际应用性强的高素质应用型人才。

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(人才培养)

2

瞄准专业认证,

构建“专创融合”的课程新体系

遵循知识、能力、素养要求,围绕基础、进阶、高阶三个维度,以培养具备从服装设计、制造到销售的整个服装产业链中的工程技术和文化创意等方面知识人才为导向,构建具有“艺术+工程+人文”学科交叉广度和覆盖“基础+进阶+高阶”专业能力深度的知识结构。通过课内外融合的实验实践训练和校内外协同的项目实训,实现高阶课程的深度专创融合,支撑人才培养目标的达成。

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(课程体系)

3

坚持“专创融合”,

建设覆盖全产业链的实践教学平台

贯彻“专创融合”培养特色,以校、地、企优势互补为原则,借助学院纺织服装专业群办学优势,结合服装产业链特征,以高阶维度的专创融合能力为目标,建成覆盖全产业链的纺织服装福建省实验教学示范中心和校外实践基地。

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(实践教学平台)

#4师资队伍

专任教师26人,教授4人,55%以上师资有赴外访学经历,双师型教师比例达67%,3人入选省级高层次人才,2人获省级杰出科研人才称号,2人获省教学名师称号,聘请“闽都学者”讲座教授3名、具有高级职称的企业骨干12人为校外兼职教师。

#5实验设备

学院建筑面积12800平方米,设备总值3300余万元,依托于“纺织服装福建省高校工程研究中心”,“福建省服装行业技术开发基地”建成从服装设计、生产、检测到营销完整产业链的实验室体系,为学生提供一个全面、综合、体验式的实践环境。同时,学院与恒申集团、利郎集团等20余家骨干企业建立实践教育基地,通过产教融合培养高素质应用型人才。

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闽江学院2022服装设计与工程专业简介

服装智能制造吊挂系统、

服装面料室、纤维性能检测实验室

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机器人模特、三维人体扫描系统

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高级定制虚拟试衣系统

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海峡两岸服饰文化交流体验中心

#6办学成效

基于理念先进、定位准确、特色鲜明的人才培养模式,服装设计与工程专业聚焦地方纺织服装产业需求,注重内涵建设,坚持特色发展,已取得了明显成效。

(1)自创建以来,专业获省级教学成果一等奖2项、二等奖3项,连续三年获中国纺织工业联合会教学成果奖共6项。

(2)建成《服装材料学》国家精品资源共享课1门、《专业导论》等省级一流课程3门、省级精品课3门、校级一流课程5门、校级核心课8门。

(3)出版16部部委级规划教材,其中国家级规划教材2部、省部级优秀教材5部,形成了具有地方院校特色的服装专业教材体系。

(4)人才培养质量显著提升,学生应用能力明显加强。近五年来,学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“汉帛杯”、“新人奖”等高水平学科竞赛获奖上表现突出;获国家级奖项13项,省级以上创新创业竞赛和学科竞赛奖励130余项,省级以上创新创业项目35项,在校期间发表学术论文20篇,授权专利54件;多位毕业生在安踏、利郎、柒牌等知名服装企业担任技术骨干,彰显了良好的社会影响度和专业知名度。2022年软科专业排名全国第17,在地方应用型院校中名列前茅。

#7学生就业

近三年毕业生就业率均在97%以上。学生工作2-3年即可成长为技术骨干或部门经理,多名毕业生在安踏、利郎、361°、才子等知名企业任中层干部,8人创办服装企业。毕业生就业质量、企业满意度、社会影响力等指标在省内纺织服装类高校中居于前列。

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服装公司产教融合参观学习

END

来源:闽江学院
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