沧州医学高等专科学校医学系临床医学专业是国家“双高专业群”建设牵头专业，全国职业院校健康服务类示范专业点、中央财政重点支持专业、河北省高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）项目级：省骨干专业A档专业。拥有省级教学名师、师德标兵及省级教学创新团队，拥有中国职业技术教育学会标准化病人实践教学示范基地、河北省安宁疗护培训基地。
专业概况
临床医学专业是培养掌握本专业理论知识和技术技能，面向基层卫生岗位的全科医师、乡村医生等，能够从事基层医疗卫生服务工作的高素质、实用型医学人才的重要专业。
沧州医专临床医学专业始创于1958年，是学校的品牌专业。自成立以来成绩斐然，是“国家支持高等职业学校提升专业服务能力”项目重点建设专业、首批全国职业院校健康服务类示范专业、河北省骨干建设专业，是教育部、卫生部共同组织实施的卓越医生“3 2”三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点学校。2019年由临床医学专业牵头的专业群，成功入选国家“双高计划”项目，被国家教育部确定为中国特色高水平临床医学专业群。建有诊断、内科、外科、妇产科、儿科、五官科、传染病、全科医学8个教研室以及临床实训中心。与7家教学医院签订了合作育人协议，组成医教联合体，开启1.5 1.5的培养模式，实现临床医学生早临床、多临床、反复临床的培养环境。
培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的全科医师、乡村医生等职业群，能够从事居民基本医疗和基本公共卫生服务等工作的高素质实用型医学专门人才。
主要课程设置
临床医学专业课程主要包括公共基础课程和专业课程两部分。
01
公共基础课程 军事课、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、体育等课程。
02
专业课程 包括专业群平台课程、专业基础课程、专业核心课程与专业拓展课程，并涵盖有关实践性教学环节。
（1）专业基础课程 主要包括人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学与病理生理学等。
（2）专业核心课程 主要包括：药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床实践技能、基本公共卫生服务实务等。
（3）专业拓展课程 主要包括：传染病学、五官科学、预防医学、康复医学、常用急救技术、中医常用诊疗技术等课程。
专业办学条件
01 师资队伍
高级职称占57.9%，硕士及以上学历占59.1％，双师教师占90%。拥有省级教学名师和省级师德标兵，为省级教师创新团队。专业建设带头人3名，骨干教师11名，河北医学教育优秀教师6名。已形成了一支职称、年龄、双师结构合理，专兼结合的教学团队。被河北省教育厅授予“河北省临床医学专业优秀教学团队” 称号及“河北省职业教育教师教学创新团队” 称号。
02教学设施
专业教室条件完善，可顺利开展信息化教学。临床实训中心建筑面积约1.6万平方米，设备总值达2400余万元。设有多媒体临床综合技能、临床思维训练系统等32个实训室，配备VR虚拟仿真、AR虚拟现实等实训设备；建设有OSCE考试中心，满足医考客观的、有序的、有组织的考核框架需要。
拥有固定的校外实习医院36个，非隶属附属医院5所，社区卫生服务中心、乡镇卫生院18个。
03 信息资源
图书馆藏书达67万册；建有完善的校园网络，有实用性强的在线开放课程。
培养特色
为了实现学生早临床、多临床、反复临床的学习需求，提升学习积极性、学习效果和岗位适应力，提高人才培养质量，学校临床医学专业与地方基层医院密切合作成立医教联合体，开展“1.5 1.5”教育教学模式。即临床医学专业学生，大一和大二的上学期在学校学习，在学校附属医院见习；大二的下学期和大三在合作教学医院学习、临床见习和实习，第二阶段的见习和实习地点一致。
积极开展 “订单 定向”、“专业 方向”等人才培养模式改革，实现校院（企）多方合作、产教深度融合。与北京市红十字会急诊抢救中心（北京999急救中心）确定临床医学专业培养基地。与“爱尔眼科医院集团”开展战略合作，开设订单班培养。
就业方向和就业前景
01
“北京市红十字会急救中心”与“爱尔眼科医院集团”为临床医学专业人才培养基地，在临床医学人才培养方面采取订单培养、校院双主体育人模式，形成了“入学、培养、就业”直通车。
02
北京市朝阳三环肿瘤医院也作为人才培养基地，采取定向实习、定向就业的育人模式，实习学生留用率在90%以上。
03
近三年毕业生就业率均在98%以上。
04
学生在校第三年可报考参加河北省专升本考试，升入河北医科大学、河北北方学院等院校继续深造学习。
实训环境
建有诊断、内科、外科、妇产科、儿科、五官科、传染病、全科医学8个教研室以及现代化高仿真临床实训中心1.6万平方米，教学仪器设备总值2400余万元；建有多媒体临床技能综合实训室、临床思维训练系统、常用诊疗技术实训室、多媒体心肺复苏实训室、模拟手术室等32个实训室；建有OSCE考试中心，能满足医学考试客观有序的考核需求。临床实训中心仪器设备先进，软硬件配套齐全。
附图 应急救护虚拟仿真实训基地
附图 客观结构化多站式临床考试（OSCE)中心
附图 模拟手术室
附图 多功能物诊操作实训室
优秀毕业生风采
杨向平，男，中共党员，2007年毕业于临床医学专业04-1班。现任石家庄市赞皇县医院南院区院长。在校期间，作为学生干部能出色完成学校和老师交办的各项学习和工作任务。
2007年毕业后，进入赞皇县医院内科工作，工作后他谨记学校和老师教导，对待工作认真负责,从一名试用医生做起，兢兢业业，能出色的完成各项科室工作任务，并先后获得科室副主任、主任待遇；2016年任赞皇县医院南院区（医共体成员单位）院长。
共勉：脚踏实地，不虚度光阴，让我们共同努力，为医专学子明天的回忆增加一抹光彩和亮色。
步玉辉，男，中共党员，2008年毕业于临床医学专业05-2班。现任沧州市人民医院甲乳外科主治医师，医学博士在读，擅长乳腺良、恶性肿瘤的诊疗，对乳管镜诊疗乳头溢液、良性肿瘤的微创治疗有丰富经验，尤其擅长乳腺癌以手术治疗为主的综合性诊疗。
北京乳腺疾病防治学会青委会 委员
中国医疗保健国际交流促进会乳腺疾病分会 委员
河北省预防医学会医学产学研协同发展促进分会 常务委员
沧州市肿瘤防治学会 理事
沧州市甲状腺乳腺病学会 理事
赵云来，男，中共党员，2009年毕业于临床医学专业06-2班，在校期间任班级团支部书记、医学系学习部部长职务，后考取泰山医学院急诊医学硕士研究生。目前任山东第一医科大学第二附属医院急诊医学科主治医师、山东省临床中毒研究实验室秘书。擅长急危重症疾病的诊治，掌握IABP、纤支镜肺泡灌洗、血液净化、ECMO等多种抢救技术，在急性中毒与急性感染领域积累了一定的临床经验。曾荣获泰安市第六届医疗急救大赛第一名，获振兴泰安劳动奖章（泰安市总工会），中国医师协会急诊医师分会全国中毒病例演讲比赛第一名，山东省医学会科普演讲比赛二等奖等荣誉。发表SCI论文1篇，核心期刊论文4篇，主持泰安市科技发展计划课题1项，中国急诊医师协会课题1项。
杨斐，男，就读于沧州医学高等专科学校临床临床08-8班，任劳动委员。现工作于德州市德城区妇女儿童医院新生儿科，主治医师。
毕业后投身临床一线工作，坚持学习，不断提升专业技能，凭借过硬的业务能力，连续多年获得“先进个人” “青年岗位能手”等荣誉称号。
高兴，男，2009-2012年就读于沧州医学高等专科学校临床医学专业09-10班，在校期间表现优秀，学习刻苦，多次获得学校各类奖学金。现任沧州市人民医院骨科一区主治医师。
2015年考入新疆医科大学外科学专业硕士，2017年通过执业医师考试，2018年毕业于新疆医科大学骨外科专业，就职于沧州市人民医院肿瘤院区骨科一区，2021年通过主治医师资格考试，目前发表SCI论文1篇，核心期刊论文5篇。
赵赫，中共党员，就读于沧州医学高等专科学校临床医学专业12-12班，任班长。在校期间，品学兼优，先后获得校一等、二等奖学金。现任东光县卫生健康局国家基本公共卫生股股长。
15年毕业后，同年底以岗位全县第一的成绩考取了事业编，在龙王李镇任职副院长期间，因工作突出被选拔为东光县卫健局任公共卫生股股长。21年被选为东光县第十八届人大代表。
祝丽华，女，曾就读于沧州医学高等专科学校，任临床13-1班学习委员一职，毕业后到999实习，任实习队长。由于表现优异，被北京红十字会留用，进入到反恐维稳办公室工作，负责办公室文案和站点的管理工作。
2019年担任北京市海淀区教练带队参加北京市急救大赛，获得第一名；带队参加全国急救大赛，获得第二名。
刘爽，女，中共党员。2014年至2017年就读于沧州医学高等专科学校临床医学14-10班，任团支书一职。在校期间，多次获得“优秀学生干部”等荣誉称号。
2017年毕业后就职于“天津天堰科技股份有限公司”，任销售经理一职。2021年获得公司“年度销售冠军”，创下公司业绩新高。
谢东，男，曾就读于沧州医学高等专科学校临床15-8班，现就读于广东医科大学（研究生）。
师兄寄语：请相信，目前所经历的困难，终将使我们闪闪发光。学弟学妹们，沧州医专是一所有着优良学风的专科学校，大家一定要珍惜在校时光，打好基础，定然会有一番作为。
辛世梁，男，中共党员。曾就读于沧州医专临床16-4班。现考取哈尔滨医科大学研究生在读。
2014年9月考入沧州医学高等专科学校临床专业。同年参军入伍，服役于武警北京总队某支队17中队，时任中队通讯员。2016年退役回归母校，学习。2019年考入河北医科大学沧州医专校区，任本校区19级临床1班班长。2022年通过全国硕士研究生考试，考入哈尔滨医科大学研究生院。
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