综合评价招生是高校特殊招生的重要途经之一，是一种新型的招生录取模式。宁波大学2023年浙江省三位一体综合评价招生专业是什么？有哪些专业招生？更三高考整理了“2023年宁波大学浙江省三位一体综合评价招生专业已公布”相关信息内容，希望对2023年高考生及家长有所帮助。
一、宁波大学2023年浙江省三位一体综合评价招生专业
官网原文：
2023年总计划数为420名，分为非师范类、师范类和中外合作类，具体招生专业及计划数如下：
| 类别 | 招生专业(类) | 计划 | 学制 | 选考科目 | 备注 |
| 非师范类130 | 工程力学（拔尖人才创新班） | 10 | 四年 | 物理(1门科目考生必须选考方可报考) | |
| 通信工程（拔尖人才创新班） | 10 | 四年 | 物理(1门科目考生必须选考方可报考) | ||
| 水产养殖学（拔尖人才创新班） | 10 | 四年 | 物理,化学,生物学(3门科目考生选考其中一门即可报考) | 梅山校区，浙江省户籍考生免学费 | |
| 数学与应用数学（拔尖人才创新班） | 10 | 四年 | 物理(1门科目考生必须选考方可报考) | ||
| 物理学（拔尖人才创新班） | 10 | 四年 | 物理(1门科目考生必须选考方可报考) | ||
| 生物技术（拔尖人才创新班） | 5 | 四年 | 物理,化学,生物学(3门科目考生选考其中一门即可报考) | 梅山校区 | |
| 机械类 | 10 | 四年 | 物理(1门科目考生必须选考方可报考) | 按类招生，含机械设计制造及其自动化、车辆工程、工业工程专业 | |
| 环境工程 | 10 | 四年 | 物理,化学,生物学(3门科目考生选考其中一门即可报考) | ||
| 历史学 | 20 | 四年 | 历史,地理(2门科目考生选考其中一门即可报考) | ||
| 汉语言文学 | 15 | 四年 | 不提科目要求 | ||
| 经济学 | 20 | 四年 | 不提科目要求 | ||
| 师范类260 | 小学教育(师范) | 110 | 四年 | 不提科目要求 | |
| 学前教育(师范) | 35 | 四年 | 不提科目要求 | ||
| 思想政治教育(师范) | 10 | 四年 | 思想政治(1门科目考生必须选考方可报考) | ||
| 汉语言文学（师范） | 15 | 四年 | 不提科目要求 | ||
| 英语(师范) | 20 | 四年 | 不提科目要求 | 要求高考外语成绩不低于115分 | |
| 数学与应用数学（师范） | 15 | 四年 | 物理(1门科目考生必须选考方可报考) | ||
| 物理学(师范) | 30 | 四年 | 物理(1门科目考生必须选考方可报考) | ||
| 地理科学(师范) | 25 | 四年 | 物理,地理(2门科目考生选考其中一门即可报考) | ||
| 中外合作类30 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作） | 15 | 四年 | 物理,地理(2门科目考生选考其中一门即可报考) | 符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学，可获中法双文凭，法方不另收学费 |
| 旅游管理（中外合作办学）（中法合作） | 15 | 四年 | 不提科目要求 |
注：
1.按专业类招生的学生在第一学年末根据“志愿+考核”原则在专业类里选择专业，按专业招生的学生不参与专业类分流；
2.非师范类和师范类专业的学生限在“三位一体”招生专业（类）中申请转专业，师范类专业与非师范类专业不能互转（具体按学校转专业相关文件执行）；
3.中外合作类专业的学生入校后不予转专业（包括转入和转出）。
二、2023年宁波大学浙江省三位一体综合评价招生简章
综合评价招生简章对想报考综合评价的考生具有重要参考意义，各位考生应仔细查看，以免错过重要信息。
点击查看详情：2023年宁波大学“三位一体”综合评价招生章程
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三、综合评价招生如何择校？
第一步：结合考生综合成绩做初步筛选
按照考生目前学习成绩，可以结合过段时间的期中和期末考试，等成绩公布后可以进行详 细的分数定位，留足一定的分数浮动区间，上涨能涨多少，往下最坏的结果是多少分，此时再结合往年高校的录取分数区间选出符合考生实际情况的院校。
第二步：结合报名条件进行中期筛选
在毕业年的4月份，这时候综招院校的简章就已经公布了，家长需要第一时间了解相关综招高校最新的简章情况，紧接着从简章中分析筛选相关的信息，同时家长也需要尽快的去对比一下往年的综招简章要求，提取一些比较重要的信息点。家长要学会从简章中提取信息，包括招生条件和专业限科的要求，最终选出符合孩子报考条件的院校。
第三步：结合考生的意愿等信息最终去确定
参考目标院校近两年的招生数据，综合考虑院校的近2年的录取数据，专业限科、优惠政 策、专业优势、地理位置以及考生兴趣爱好等因素，最终确定2-5所计划申请的综招院校。
