有时候小孩子看东西会下意识的歪头，如果出现的次数频繁，家长需要多注意，有可能是斜视。因为小朋友的视力是在不断发育的，发育过程中是容易出现斜视问题的。具体怎么判断呢？
如果有这种情况，家长需要注意，可能是近视或者斜视了。
近视：因为小朋友刚发生近视的时候，自己可能并不知道。但是为了减少光线对视线的影响，为了在某个角度获得更清晰的视觉效果，小朋友可能会不自觉地就歪着头或者斜着眼睛阅读。
斜视：一般分为内斜视和外斜视。内斜视，就是俗称的对眼、斗鸡眼，指一个眼睛或者两个眼睛的瞳孔向中间靠拢。如果眼睛的瞳孔向外侧偏，就是外斜视。
我们正常成人的两只眼睛看到同一个物体时，人脑的中心能把两只眼睛看到的两幅图像合并成一个完整的立体物体，也称为双目单视。儿童的视力是逐渐发展起来的，在双目单视形成的过程中，容易受到外界因素的影响，造成双眼单目功能的破坏，一只眼睛看一个物体，另一只眼睛看不到这个物体，所以斜视就发生了。
儿童斜视是什么症状有些斜视早期可能难以发现，家长可以观察孩子是不是有以下几种表现：
有歪头的习惯，或者侧眼看东西的习惯；
看近处时，喜欢眯眼，或者有怕光的症状；
注意力不集中的时候，有斜眼出现。
如果孩子看字喜欢侧着看，建议尽早去医院检查。如果检查出来，既不是近视也不是斜视，只是习惯不好的话，建议家长及时干预纠正，以免造成屈光参差，也就是两只眼睛的屈光度数相差很多。
儿童斜视有什么危害第一，直接影响视力。首先斜视患者大部分都伴有斜视性弱视，导致患侧眼睛视力下降。而且这种弱视会影响孩子以后的眼睛视力，即使佩戴眼镜矫正，效果也不会很理想。其次，即使斜视患者眼睛视力正常，看东西时，由于一眼偏斜，仅仅能用另一眼注视目标，视野远不如正常人开阔，容易引起复视;再次，斜视斜视患者没有融像能力和立体视觉，孩子未来在学业和专业选择上受到限制，立体感比较差，对于绘图、建筑设计等方面工作就难以胜任。
第二，影响眼外肌、头颈部肌肉和骨骼发育。斜视分为共同性斜视和麻痹性斜视两大类。麻痹性斜视的患者，由于眼肌麻痹，常采用偏头、侧脸等一些特殊的头位来克服视物时不适，久而久之患者可能会形成一种“代偿头位”的姿势习惯，影响头颈部骨骼发育，容易引起脊柱侧弯、斜颈等问题。
第三，斜视严重影响美观。特别是小学就开始斜视的患者常被人起外号，斜视患者看人看物有一种特定的动作和眼神，容易造成对方的误解，所以往往不利于其人际交流，容易造成患者孤僻、自卑及反常的心理。
